孩子不耐煩焦慮怎么回事?
對(duì)于孩子的好奇心和對(duì)未知事物的探究興趣,是每個(gè)家長(zhǎng)都心生煩惱的事情。
有的父母說(shuō)孩子上初中之后變得特別叛逆,難管,吃飯的時(shí)候不好好吃飯,我都知道,如果父母和孩子形成了溝通,孩子大概率會(huì)愿意聽父母說(shuō)話;但是如果孩子的年齡比較小,或者是上初中之后,開始變得叛逆,總是和父母對(duì)著干,如果你的孩子不聽話,這個(gè)情況就比較糟糕了。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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如果你的孩子處于這個(gè)年齡段的話,家長(zhǎng)要做的就是保持耐心,不要對(duì)孩子的性格進(jìn)行打擊或者是批評(píng),家長(zhǎng)需要去積極的去引導(dǎo)孩子。
在教育孩子的時(shí)候一定要注意這個(gè)問(wèn)題,要了解孩子的心理特點(diǎn),了解孩子青春期的心理特點(diǎn),在孩子的行為特點(diǎn)上面,更要注意溝通方式和方法,以幫助孩子更好的度過(guò)青春期,不至于走向極端。
如何與青春期的孩子相處
1、平等尊重,有效溝通
父母和孩子之間要建立一種良好的溝通模式,當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,父母和孩子之間的身份是平等的,不是代表著父母的權(quán)威,所以父母在孩子青春期的時(shí)候,要更多的與孩子去交流,讓孩子學(xué)會(huì)理解父母。
2、父母要尊重孩子,有效溝通
在青春期的時(shí)候,孩子會(huì)對(duì)于很多事情有自己的看法和想法,也會(huì)有自己的主張,所以在這個(gè)階段,父母就要做好親子溝通的工作,這個(gè)階段的孩子,要慢慢的去感受這個(gè)世界的變化,但是父母,對(duì)于孩子的態(tài)度,卻是最為關(guān)鍵的。
而父母要做的,就是尊重孩子,與孩子進(jìn)行有效的溝通,這樣的話,對(duì)于孩子的身心健康和成長(zhǎng),都有很大的幫助。
3、青春期,父母要好好的跟孩子溝通
在孩子進(jìn)入青春期之前,父母就要學(xué)著去跟孩子進(jìn)行溝通,去了解孩子的心理狀態(tài),所以父母跟孩子的溝通方式是非常重要的。父母要跟孩子進(jìn)行溝通,父母可以去跟孩子進(jìn)行語(yǔ)言溝通,也可以去跟孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo),當(dāng)然這個(gè)時(shí)候心理疏導(dǎo)并不是要求孩子什么都要跟父母說(shuō),也不一定要跟父母溝通,甚至是什么都不跟父母說(shuō)。
只要父母可以做到這一點(diǎn),那么父母跟孩子進(jìn)行有效的溝通就可以順利的完成這個(gè)任務(wù)。
在這里也要告訴各位父母,溝通的方法很重要,就是要學(xué)會(huì)聆聽。父母傾聽的時(shí)候,孩子在表達(dá)的過(guò)程中,父母要不打斷孩子的發(fā)言,要能夠了解孩子的真實(shí)想法,這就會(huì)讓孩子得到尊重,同時(shí)也會(huì)讓父母與孩子之間有了溝通。
當(dāng)然,父母只有站在孩子的角度去考慮問(wèn)題,才能達(dá)到有效的溝通。
比如當(dāng)孩子跟你說(shuō)出不想上學(xué)的時(shí)候,不要只是敷衍的回答一句“孩子還小,等到長(zhǎng)大自然就會(huì)明白的”,而是要多傾聽孩子的表達(dá),了解孩子是學(xué)習(xí)上遇到了瓶頸,還是人際交往方面出了問(wèn)題,亦或是早戀中被孤立。
“如果你總是否定孩子的感受,甚至是嘲笑他的行為,他的行為也許會(huì)慢慢會(huì)變得越來(lái)越糟糕?！?/p>
3)“你不愿意在家時(shí),我很擔(dān)心。”
還有一種情況,孩子因?yàn)閷W(xué)校的人際交往出現(xiàn)問(wèn)題,比如和同學(xué)鬧矛盾,或者不想上學(xué)。
那這些情況,我們家長(zhǎng)是需要注意的。
如果孩子的行為很差,那么我們需要及時(shí)指出來(lái)引導(dǎo)他,教他不要這樣做,幫助他去改進(jìn),更好地融入集體生活。
比如,孩子在學(xué)校里表現(xiàn)很差,被同學(xué)欺負(fù),老師無(wú)意間批評(píng),孩子不想上學(xué)了。
那么我們家長(zhǎng)就需要馬上和老師、孩子好好溝通,要想辦法讓孩子走出困境,走出泥潭。
首先要做的是,好好跟孩子溝通。
溝通時(shí),我們經(jīng)常會(huì)說(shuō),“你要好好學(xué)習(xí),不要整天想著玩”。
可孩子為什么不聽呢?
這是因?yàn)楹⒆訉?duì)學(xué)業(yè)的擔(dān)憂,是我們家長(zhǎng)常常跟孩子說(shuō)的話。
如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒什么想法,沒什么打算,你說(shuō)的道理他也不懂,他會(huì)聽不進(jìn)去。
但如果孩子不愿意聽,你說(shuō)得再多,也都是徒勞無(wú)功。
