7周的女孩子叛逆不聽話怎么辦?
其實(shí)家長們最頭疼的就是孩子進(jìn)入叛逆期了,這是一種越來越普遍的現(xiàn)象,雖然每個(gè)家庭都會(huì)有些孩子比較叛逆,但是叛逆期對(duì)于孩子來說還是個(gè)好的信號(hào),家長們不需要太過擔(dān)心,這個(gè)時(shí)候的孩子開始產(chǎn)生一些反抗行為,家長們就要引起注意了,最好的處理方式就是適當(dāng)?shù)臏贤?好好溝通才能把孩子教育的更好,同時(shí)也要尊重孩子。
第一個(gè)叛逆期: 2-3歲
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這個(gè)年齡段的孩子自我意識(shí)開始萌芽,他們有強(qiáng)烈的自主意識(shí),在很多事情上都想要自己做主,有強(qiáng)烈的秩序感,當(dāng)孩子的秩序感被打破時(shí),孩子會(huì)產(chǎn)生極大的不安和委屈,表現(xiàn)出來就是“不聽話”、“不聽話”,
2歲左右腦的發(fā)育就會(huì)達(dá)到高峰期,
這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的自我意識(shí),當(dāng)他們想按照自己的想法去做事情的時(shí)候,會(huì)通過搗亂、哭鬧等方式來表達(dá)。
但是這個(gè)時(shí)候的家長如果強(qiáng)行要求孩子去做,孩子就會(huì)出現(xiàn)反抗的現(xiàn)象,可能會(huì)表現(xiàn)出來這種反抗的現(xiàn)象,你越不讓他做,他就越是要做,甚至?xí)l(fā)生沖突。
這其實(shí)就是父母的“權(quán)力之爭”,父母要想要讓孩子聽話,就要做好與孩子“高質(zhì)量互動(dòng)”的心理準(zhǔn)備,用平和的態(tài)度去化解他們的“叛逆”,這樣才能避免讓孩子的行為更加的過分,也更容易讓親子關(guān)系變得更加的親密。
父母應(yīng)該怎么做
第一個(gè)關(guān)鍵詞:高質(zhì)量陪伴
親子陪伴是最長情的告白,無論工作有多忙,每天陪伴孩子的時(shí)間最好都是早上,而且這段時(shí)間孩子最愿意聽到父母說的話就是:“媽媽我想睡覺了”。父母可以跟孩子說:“你累了,你想睡覺了,媽媽現(xiàn)在就去陪你睡覺吧。”
如果父母自己能夠做到高質(zhì)量陪伴孩子,那么,孩子便不會(huì)覺得不需要父母了,進(jìn)而認(rèn)為自己的需求與父母無關(guān)。
第二個(gè)關(guān)鍵詞:觀察
觀察孩子,這是了解孩子的最好的方式。孩子在成長過程中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,觀察的越多,就越能發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題。
只有觀察孩子,才能了解孩子的問題,并根據(jù)孩子的需求做出一些判斷。所以,觀察得越多,父母就越有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的問題。
第三個(gè)關(guān)鍵詞:請(qǐng)求
請(qǐng)求是一種積極的態(tài)度。積極的態(tài)度可以讓人改變。比如,“我需要你的幫助,我需要你的陪伴?！?/p>
當(dāng)父母愿意幫助孩子,孩子也就會(huì)更加自信,更加愿意配合父母的指導(dǎo)。
而在孩子的請(qǐng)求中,有的孩子可能會(huì)動(dòng)用自己的力量,比如說:“我需要你的幫助,我希望你可以告訴我發(fā)生了什么事情?！?/p>
而這樣的請(qǐng)求,在很多時(shí)候不過是在一種變相的命令,對(duì)孩子的成長沒有任何幫助,反而有可能會(huì)加劇他的問題行為。
●請(qǐng)求:你的幫助可以讓孩子從另一個(gè)角度看問題,體會(huì)到父母的感受
家長要懂得跟孩子換位思考問題,在孩子的角度看待問題,不要忽視孩子的感受。
當(dāng)孩子問你問題的時(shí)候,不要覺得孩子的問題太難,或者自己去回答孩子的問題,我們需要明白孩子的感受。
比如,孩子跟你說:"媽媽我想吃蘋果。"
媽媽回答說:"吃蘋果對(duì)身體好。"
孩子心里會(huì)很難過,覺得自己這個(gè)年紀(jì)已經(jīng)沒有可以說清楚話的人,會(huì)覺得很憤怒,所以媽媽提出來一個(gè)讓孩子快速成長的建議,孩子聽到后心情一下子就轉(zhuǎn)變了。
3.跟孩子溝通
有時(shí)候父母和孩子之間的溝通交流,說得再深一點(diǎn),孩子會(huì)非常地抵觸和抗拒。
在上面的故事中,媽媽跟孩子的對(duì)話方式,就表現(xiàn)得非常的明顯。
媽媽:"今天的天氣真好,可是我最近公司的人比較多,還有好多人說我應(yīng)該帶孩子去看看外面的世界,說不定能讓孩子對(duì)這個(gè)世界變得更有好奇心。"
孩子:"那媽媽呢?"
媽媽:"哦,你最近被媽媽帶著去外面玩了,你這次去的時(shí)候玩得特別好,花了好多錢,我記得你最近一段時(shí)間還經(jīng)常帶我出去玩,你知道嗎?
"
孩子:"知道,有時(shí)候我都想哭了。
