孩子不聽(tīng)話(huà)打胳膊紅腫了
很多家長(zhǎng)常常會(huì)看到這樣的情形,孩子總是調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)話(huà),打幾下就開(kāi)始使勁撓,打幾下孩子屁股也疼。小孩子總是很調(diào)皮搗蛋,家長(zhǎng)也是頭疼不已,孩子打的時(shí)候很不聽(tīng)話(huà),打一頓就好了。家長(zhǎng)打孩子的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)遇到孩子不聽(tīng)話(huà)或者有時(shí)候不配合的情況。
孩子不聽(tīng)話(huà)打幾下就好了
點(diǎn)咨詢(xún)免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴(lài)頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書(shū)
孩子不聽(tīng)話(huà)打一頓,容易讓孩子變得乖巧聽(tīng)話(huà),孩子也變得聽(tīng)話(huà)了,打孩子的時(shí)候,家長(zhǎng)往往會(huì)自嘲:孩子怎么越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了?以前的乖寶寶怎么越來(lái)越難管了?孩子變成了不折不扣的熊孩子?
打一頓以后,孩子依舊會(huì)很乖,家長(zhǎng)卻氣不打一處來(lái),而且說(shuō)起了打孩子的話(huà),還有點(diǎn)得意洋洋得意,但這都是當(dāng)媽的架不住,說(shuō)一句,孩子就“兩口子”了。
其實(shí),家長(zhǎng)這樣的做法,是非常錯(cuò)誤的。家長(zhǎng)先要知道孩子為什么不聽(tīng)話(huà),為什么沒(méi)有達(dá)到自己想要的效果,然后才能有針對(duì)性地引導(dǎo)孩子。
1.從孩子不聽(tīng)話(huà)的原因,出發(fā),了解孩子的內(nèi)心想法。
在這一點(diǎn)上,李玫瑾教授給出了很多觀點(diǎn),比較常見(jiàn)的有:孩子不聽(tīng)話(huà),家長(zhǎng)要順著他哄著,該罵就罵,該打就打,也是沒(méi)什么效果。
其實(shí)方法很多,比如我之前就遇到過(guò)一個(gè)案例,一位家長(zhǎng)的做法就很值得借鑒。
小男孩在 2 歲的時(shí)候,他特別不聽(tīng)話(huà),但是,依然我行我素,家長(zhǎng)實(shí)在拿他沒(méi)有辦法,只能用吼罵的方式來(lái)引導(dǎo)孩子?？墒?這樣的教育方式真的能讓孩子聽(tīng)話(huà)嗎?
其實(shí)不然,我們之所以稱(chēng)之為“低聲教育”,是因?yàn)槲覀冇煤鹆R的方式教育孩子,讓孩子能聽(tīng)話(huà)。
如果孩子實(shí)在不敢頂嘴,還有一個(gè)原因就是,家長(zhǎng)沒(méi)有從自身找原因。
很多家長(zhǎng)平時(shí)不注意自己的情緒,在教育孩子的時(shí)候音量稍微有點(diǎn)大,就開(kāi)始大聲呵斥孩子,甚至還會(huì)用大吼大叫的聲音來(lái)嚇孩子。
有些家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子年紀(jì)小,只是一時(shí)的不聽(tīng)話(huà),所以才會(huì)訓(xùn)斥孩子,或者是用吼叫的方式來(lái)讓孩子聽(tīng)話(huà)。
但事實(shí)上,這樣的做法是在教育孩子的時(shí)候,我們的行為會(huì)影響到孩子,孩子并不會(huì)像我們預(yù)想的那樣聽(tīng)話(huà),甚至?xí)a(chǎn)生叛逆心理。
01 吼叫的教育方式更加有效果
吼叫的教育方式對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),并不會(huì)讓孩子完全信服,并且還會(huì)影響他們的行為。
即使孩子聽(tīng)父母的話(huà),也會(huì)在心里留下“自我懷疑”的種子,甚至?xí)锌赡軙?huì)變得越來(lái)越調(diào)皮,甚至是變得暴躁。
所以,我們首先要做的,就是停止那些讓孩子感到恐懼怕的“語(yǔ)言暴力”。
好好說(shuō)話(huà),是每個(gè)父母都需要學(xué)會(huì)的家庭教育課。
#pgc-card .pgc-card-href { text-decoration: none; outline: none; display: block; width: 100%; height: 100%; } #pgc-card .pgc-card-href:hover { text-decoration: none; } /*pc 樣式*/ .pgc-card { box-sizing: border-box; height: 164px; border: 1px solid #e8e8e8e8; position: relative; padding: 20px 94px 12px 180px; overflow: hidden; } .pgc-card::after { content: ” “; display: block; border-left: 1px solid #e8e8e8e8; height: 120px; position: absolute; right: 76px; top: 20px; } .pgc-cover {
