不聽(tīng)話(huà)小孩子被拐走了,8月29日中午,胡先生聽(tīng)到一聲聲嬰兒叫聲,外面很安靜。胡先生打開(kāi)房間門(mén),被迷迷糊糊的嬰兒吵醒了。他急忙慌張地用衣服將嬰兒抱起來(lái),拖到房間外面的床上。
隨后,他對(duì)一個(gè)兩歲大的小孩說(shuō):“誰(shuí)呀,你是我女兒啊,怎么知道她是你的媽媽?!碑?dāng)時(shí)他忽然就像觸電一樣,然后就開(kāi)始哭了。
小孫子似乎很不懂,將他抱上岸后,開(kāi)始后悔起來(lái),當(dāng)時(shí)如果任憑兩個(gè)孩子胡攪蠻纏,怎么也要把他哄睡著??粗鴥蓚€(gè)孩子,胡先生心都碎了,哪里還有心思給兩個(gè)孩子喂奶?于是他和妻子開(kāi)了一天車(chē),回家去了。
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但是第二天,胡先生發(fā)現(xiàn),兩個(gè)孩子很少哭鬧了,就把他們抱起來(lái),而且,也不拋棄他。這時(shí)候他們出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,就是會(huì)給孩子喂奶,甚至還會(huì)哄著孩子睡覺(jué)。
結(jié)果到了第二天,孩子的哭鬧聲嘶聲力竭,看起來(lái)就像是完全沒(méi)有哭聲,胡餓了,也不再是他們吃飯的主食了。但是胡可也一直提醒孩子們不要哭,這是個(gè)壞習(xí)慣,于是他們很溫柔地讓兩個(gè)孩子去了床上。
可是到了晚上,孩子們卻突然尖叫起來(lái),胡可忍不住罵了他們一頓,才把他們哄好??墒遣还茉趺凑f(shuō),孩子們都不聽(tīng),胡可真是拿他沒(méi)辦法。
其實(shí)生活中,像這樣的場(chǎng)景不止這一個(gè)。
之前就有一個(gè)媽媽向我咨詢(xún):
孩子長(zhǎng)到七八歲了,都不和自己說(shuō)話(huà)了,在自己一個(gè)人的房間里,和自己的父母越來(lái)越少。
不和自己的媽媽說(shuō)話(huà)了,那關(guān)乎到底是什么事?
問(wèn)我,也不知道。
我和她是同學(xué),我建議她多和孩子聊聊天,了解孩子最近的表現(xiàn),多關(guān)心孩子。
可是孩子也和她說(shuō),覺(jué)得她很煩。
就在剛提出想和孩子聊聊天的時(shí)候,孩子說(shuō):“我不想和她說(shuō)話(huà)了,她總是要求我必須聽(tīng)她的話(huà),她根本不關(guān)心我?!?/p>
聽(tīng)了這句話(huà),我瞬間感覺(jué)到很失望。
平時(shí)我對(duì)孩子的關(guān)心很少,孩子成績(jī)不好,我很失望,感覺(jué)自己養(yǎng)了個(gè)白眼狼。
我怎么去關(guān)心她,她才這么小,她怎么就不領(lǐng)情呢?
我跟老公的關(guān)系都很僵,他總想用我的名義去控制我,讓我順著她,讓我順著她?
在我的思維中,孩子是獨(dú)立的個(gè)體,她有她自己的想法,有她自己的選擇權(quán)利。
所以她會(huì)尊重我的選擇,按照我的要求去做,希望她按照我的想法去做。
所以,在跟孩子的溝通中,她會(huì)很不耐煩,或者說(shuō):“看你的心情,我都讓你按照,你就不能自己想辦法?”
而當(dāng)我不再去“管理”孩子時(shí),她也就不需要我了,她自己也能有自己的想法,她也就不會(huì)抑郁了。
那些“懂事”的孩子,不會(huì)因?yàn)榕侣闊?而選擇壓抑自己,
把自己的情緒都憋在自己心里,
一直憋著,直到爆發(fā)出來(lái)。
還有一類(lèi)孩子,內(nèi)心的脆弱沒(méi)有被看到,他們可能就會(huì)用極端的方式來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的不滿(mǎn),
比如:
撒謊、早戀、網(wǎng)癮、打架、玩游戲,
大一點(diǎn)的孩子可能會(huì)對(duì)抗,說(shuō)你不讓我談戀愛(ài),
緊閉雙鎖房門(mén),拒絕溝通
青春期的孩子,情緒容易波動(dòng),心理也容易出現(xiàn)問(wèn)題。
這個(gè)時(shí)候,不要想著孩子什么時(shí)候才能說(shuō)話(huà),也不要想著如何教育孩子。
4、沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣
每個(gè)人的行為習(xí)慣都是有原因的,如果一個(gè)人每天都能保持良好的習(xí)慣,那么就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,反之亦然。
如果孩子身上有一些壞習(xí)慣,比如不愛(ài)刷牙、挑食、磨磨蹭、不講衛(wèi)生等等,那么多半是有些壞習(xí)慣的原因,家長(zhǎng)一定要從源頭找。
那么,孩子身上為什么會(huì)有這些壞習(xí)慣?
1、孩子的好奇心
在孩子很小的時(shí)候,對(duì)于世界是充滿(mǎn)著未知的,而且充滿(mǎn)了未知和威脅。
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