孩子有懼怕 焦慮
分離焦慮之后,孩子有懼怕 不喜歡上學(xué),懼怕去上學(xué),孩子就會(huì)有懼怕上學(xué)的 懼怕情緒,這就為孩子不喜歡去上學(xué)埋下了伏筆。
孩子懼怕上學(xué) 分離焦慮癥的表現(xiàn)有哪些
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孩子懼怕上學(xué),在行為上表現(xiàn)為害怕離開(kāi)父母、恐懼與同學(xué)老師和陌生的環(huán)境、恐懼學(xué)校生活、恐懼考試等等。
1、孩子不愿意去上學(xué)
在孩子的日常生活中,大部分的孩子都是一帆風(fēng)順的,除非遇到挫折,比如考試成績(jī)不好、老師的批評(píng),或者家長(zhǎng)的指責(zé)。
父母都希望自己的孩子能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),那么就不要把孩子的這種行為當(dāng)成是不聽(tīng)話(huà)的行為,如果孩子不聽(tīng)話(huà),家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得孩子太過(guò)分了,因此打罵孩子,試圖用這種極端的手段讓孩子變得聽(tīng)話(huà)。
2、孩子不愿意去上學(xué)
孩子不愿意去上學(xué),其實(shí)有很多原因,比如說(shuō)孩子在學(xué)校里受挫了,孩子和同學(xué)之間關(guān)系緊張了,或者是孩子在學(xué)校里遇到了不開(kāi)心的事情,孩子不愿意去上學(xué),但是又不得不去,因?yàn)椴恢涝趺慈ソ鉀Q,所以?xún)?nèi)心就會(huì)產(chǎn)生一種矛盾的心理,不愿意去學(xué)校。
3、沒(méi)有良好的人際關(guān)系
每個(gè)人都會(huì)遇到自己不愿意去面對(duì)的人際關(guān)系,社交就是他們能夠解決的,如果孩子能夠正確交友,主動(dòng)去解決社交帶來(lái)的困惑,自然也就不會(huì)產(chǎn)生焦慮。
孩子產(chǎn)生焦慮,一般都是和家長(zhǎng)有關(guān)系,家長(zhǎng)要注意孩子是否有這種情況,如果孩子經(jīng)常出現(xiàn)這種情況,就要注意了,平時(shí)多和孩子溝通,多關(guān)心孩子,幫助孩子改善他們的社交恐懼。
我們做父母的,一定要注意孩子的這幾種情況,讓孩子擁有好的人際關(guān)系,慢慢適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子就不會(huì)產(chǎn)生焦慮,就不會(huì)產(chǎn)生社交恐懼。
