孩子不聽話 太倔強(qiáng)怎么辦?
很多家長遇到這種情況,會選擇和孩子一死一生,再也不給手機(jī)等設(shè)備了。
前兩天我家孩子也這樣,每次都哭鬧,但是時間一長,發(fā)現(xiàn)孩子不聽話,現(xiàn)在只要一玩手機(jī),孩子肯定對手機(jī)感興趣,逮住機(jī)會就會拿到手機(jī),往往玩?zhèn)€幾分鐘就算是玩幾分鐘。
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后來我就意識到這樣會給孩子帶來不好的影響,于是我就跟孩子商定如果玩手機(jī)的時間是5分鐘,那我們就不能超過三分鐘,這樣才能保證質(zhì)量。
孩子有時候會玩會手機(jī),忘記了時間,我會提醒他,但是沒有用。
后來,我就讓孩子自己制定規(guī)則,每天玩手機(jī)的時間,必須在規(guī)定時間內(nèi)完成。
起初,孩子很不樂意,我就告訴他,剛開始玩容易,堅持了久了就慢慢就會好了。
剛開始時,孩子還能遵守,但過了幾天就不遵守了,孩子愛玩手機(jī)的苗頭越來越明顯。
后來,我跟孩子約定,每天玩手機(jī)的時間最多不能超過1小時,如果超時會有懲罰措施。
孩子欣然答應(yīng)了,開心的按照規(guī)定玩了一個小時。
通過這種方式,既可以讓孩子知道了時間的重要性,又能夠培養(yǎng)孩子的時間觀念。
還能夠讓孩子明白,在玩手機(jī)的時候,不是一定要24小時,在完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)后才能玩手機(jī)。
在孩子完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)后,可以玩一會手機(jī),根據(jù)孩子的作業(yè)量來適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。
只有讓孩子形成了良好的時間觀念,才會讓孩子在玩手機(jī)的時候,有一種動力,這樣孩子才會減少玩手機(jī)的時間,而且還能夠培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
3. 制定規(guī)則,讓孩子有自控能力
手機(jī)對于孩子來說,是一把雙刃劍,如果孩子對手機(jī)很沉迷,那么他就會把大量的時間花費(fèi)在手機(jī)上,因?yàn)槭謾C(jī)可以給孩子帶來快樂,但是如果孩子沒有自己的自控能力,那么他將很難學(xué)好。
所以,讓孩子正確的認(rèn)識手機(jī),學(xué)會自我控制,這樣才能夠讓孩子更好的健康的成長。
二、家長應(yīng)該怎么做,才能讓孩子合理的利用手機(jī)?
1. 讓孩子明白,擁有一部手機(jī)并不是生活的全部
在當(dāng)今社會,無論是在家里還是在學(xué)校,我們都不能讓孩子無限制的使用手機(jī),畢竟手機(jī)也是我們生活的一部分,我們應(yīng)該教會孩子學(xué)會如何利用手機(jī),而不是讓手機(jī)成為我們學(xué)習(xí)的工具。
當(dāng)我們能夠讓孩子清楚的認(rèn)識到,只有把更多的時間花在學(xué)習(xí)上,才有可能會使自己擁有一部手機(jī)。
那么,如何將手機(jī)變成一個更好的工具呢?家長可以嘗試這兩種方法。
第一種方法,與孩子約定手機(jī)使用時間
一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷玩手機(jī),家長就需要跟孩子立刻開始限制,一開始不限制孩子,逐漸的減少孩子玩手機(jī)的時間,以身作則。
可以與孩子一起制定一個時間計劃表,學(xué)習(xí)之后就玩一段時間的手機(jī),時間可以由他自己來定。在一定時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù),可以讓孩子玩半個小時手機(jī),這期間手機(jī)里可以打游戲,看新聞,聊天,看這幾段輕松的視頻,當(dāng)孩子按照計劃表來做事情時,家長可以獎勵孩子看半個小時的手機(jī)。
這樣孩子就會覺得,自己每天都可以玩手機(jī),那他就會減少玩手機(jī)的頻率,而且慢慢的減少了他玩手機(jī)的時間,等到時間到了,可以慢慢引導(dǎo)孩子使用手機(jī)。
這個過程中,家長要學(xué)會保護(hù)孩子,當(dāng)他們做得好的時候要給予鼓勵,當(dāng)孩子沒有做好的時候,要給予幫助,讓他們從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)更多。
總而言之,孩子在玩手機(jī)這件事情上,不能過分的強(qiáng)硬,家長要采取委婉的方式,保護(hù)孩子對手機(jī)的好奇心,讓他們懂得手機(jī)也是很好玩。
