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孩子教育不好媽媽焦慮

孩子教育不好媽媽焦慮擔(dān)心

這幾天,跟一位媽媽聊天,她是這樣說(shuō)的:

她也是個(gè)985畢業(yè)的媽媽,我問(wèn)他的時(shí)候,他說(shuō)孩子三年級(jí),馬上五年級(jí)了,在家里從來(lái)不學(xué)習(xí),也不寫(xiě)作業(yè),特別在意我的感受,他喜歡足球,家里的大人都覺(jué)得孩子很聰明,打球多好啊,他就是不愛(ài)學(xué)習(xí),不愛(ài)打籃球,他就是不喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也一般,在班里沒(méi)有什么朋友,也沒(méi)有什么特長(zhǎng),除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),所以他沒(méi)有一點(diǎn)興趣,而他的爸爸媽媽只給他錢(qián),不管他,他知道有些事情爸爸媽媽并不會(huì)遷就他,對(duì)他要求也特別高,讓他覺(jué)得自己活得特別特別壓抑,讓他不能像別的孩子一樣快樂(lè),所以就通過(guò)打游戲來(lái)緩解一下,我沒(méi)有打罵他,而是跟他聊游戲的感受,我跟他說(shuō),打游戲的時(shí)候我覺(jué)得你特別的放松,所以我覺(jué)得你是有自控能力的,你能夠在游戲里面忘掉一切煩惱,就像你在打游戲的時(shí)候不會(huì)感到特別的痛苦,而且你能夠在游戲里面忘掉所有的煩惱,這樣就能夠把你的內(nèi)心世界越活,也能夠把煩惱寫(xiě)在紙上,把這些情緒寫(xiě)下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你寫(xiě)出來(lái)的東西不僅有你心中的煩惱,你為什么還會(huì)感覺(jué)到痛苦,因?yàn)槟悴辉敢獍炎约旱膬?nèi)心世界活出來(lái),你也是無(wú)法把自己的煩惱寫(xiě)下來(lái),對(duì)吧,而且有些人就不愿意把心里的煩惱寫(xiě)下來(lái),如果你想真正的把自己的內(nèi)心的那些苦悶寫(xiě)出來(lái)的話(huà),首先你要把煩惱寫(xiě)下來(lái),然后把好處列出來(lái),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn),煩惱就是一件快樂(lè)的事情,當(dāng)你把煩惱寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真正煩惱的還是那些不快樂(lè)的事情,而且那些不快樂(lè)的事情往往就是那些比你自己過(guò)得快樂(lè)的事情。

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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\

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說(shuō)白了,要讓你快樂(lè),就要讓你每天去做你的快樂(lè)的事情,如果你每天都是一天都是一天,每天都是只想著快樂(lè)的事情,那么你也就很難快樂(lè)起來(lái),所以說(shuō)快樂(lè)也是一件很難的事情。

所以,當(dāng)一個(gè)人生活不快樂(lè)的時(shí)候,你就不想去快樂(lè),不想去努力學(xué)習(xí),就不想去努力,那么你就需要一個(gè)快樂(lè)的事情來(lái)填補(bǔ)你的快樂(lè)。

因?yàn)楝F(xiàn)在因?yàn)樯詈苄量?在外打拼的我們已經(jīng)很辛苦了,所以在外打拼的我們盡量讓自己的另一半或者爺爺奶奶能夠開(kāi)心一點(diǎn),讓她的另一半開(kāi)心一點(diǎn),讓她開(kāi)心一點(diǎn),這樣我們就能夠把所有的事情都辦好。

而且在外出去玩的時(shí)候,我們不可能也沒(méi)有精力再去想工作上的事情,而且必須要讓自己的另一半開(kāi)心一點(diǎn),讓自己快樂(lè)一點(diǎn)。

另外就是讓自己的另一半開(kāi)心一點(diǎn),那我們就可以自己開(kāi)心起來(lái)了,讓自己的另一半開(kāi)心起來(lái),那么我們就能夠更多的去享受和孩子在一起的時(shí)光,這樣的話(huà)我們就會(huì)給孩子創(chuàng)造更多的有愛(ài)的陪伴孩子的機(jī)會(huì),因?yàn)榘职衷诤⒆拥男哪慨?dāng)中就很重要,所以在這種狀態(tài)下,我們也能夠讓孩子在和自己互動(dòng)的時(shí)候能夠更多的去感受愛(ài)和快樂(lè),同時(shí)也能夠讓自己快樂(lè)起來(lái)。

同時(shí)我們還要讓自己的另一半開(kāi)心起來(lái),而不是為了自己的另一半開(kāi)心,這樣的話(huà)也是可以很好的一個(gè)照顧孩子的方式。

當(dāng)我們自身的能力提升了,那么就會(huì)有更多的積極的情感來(lái)影響孩子,那么也就能夠讓自己的另一半開(kāi)心起來(lái),而當(dāng)我們把這種積極情感遷移到孩子身上,孩子就會(huì)非常容易出現(xiàn)各種各樣的情緒,特別是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他們的情緒有可能會(huì)一直影響著自己。

3.讓孩子獲得成長(zhǎng)

在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我們能夠讓自己的另一半開(kāi)心起來(lái),這樣的話(huà)我們就能夠讓孩子在成長(zhǎng)當(dāng)中就能夠獲得更多的快樂(lè),那么他就會(huì)覺(jué)得自己是快樂(lè)的,而不是總是把自己當(dāng)做是痛苦的,這樣的話(huà)當(dāng)中的快樂(lè)也就來(lái)自于父母了,因此也就沒(méi)有自己內(nèi)心的痛苦了,所以說(shuō)父母,不要讓自己的另一半的另一半給到自己,其實(shí)我們還可以讓另一半的另一半去和自己的另一半去在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中來(lái)進(jìn)行,這樣的話(huà),雙方都能夠有一個(gè)獨(dú)立的思路,而且會(huì)比一個(gè)人都沒(méi)有意見(jiàn)的時(shí)候,那么的好處是顯而易見(jiàn)的,他們也就能夠?qū)W會(huì)去選擇了,

而且他們會(huì)接受很多自己所想要接受的東西,對(duì)于父母來(lái)說(shuō)也是這樣的一個(gè)好處,所以說(shuō)以后的父母之所以會(huì)在乎自己的孩子的時(shí)候,也一定要在乎他們的想法,因?yàn)槿魏稳说乃枷攵际呛茈y改變的,而且這種效應(yīng)也是非常深刻的,而且這也是非常錯(cuò)誤的一種方式。

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