孩子不聽話有哪些教育方法?
孩子不聽話是教養(yǎng)的重要契機
孩子不聽話時,父母應該承認教育的不足,承認自己教育的失誤,才不會讓孩子“叛逆”。教育孩子要心平氣和,給孩子講道理是非常必要的。
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父母可以在孩子面前說:“孩子,你真棒,能夠說這么多,我真的很高興。我喜歡你?！?/p>
我們要想一想,孩子最希望得到父母的肯定,而不是一味地斥責。
對于孩子不聽話的問題,父母一定要想辦法去化解。而不是用打罵去壓制孩子。
在《好媽媽勝過好老師》一書中,尹建莉老師分享了女兒在叛逆期的經歷。
在尹建莉老師的女兒圓圓上小學后,圓圓被老師請了家長。
圓圓的爸爸媽媽為此很高興,覺得老師特別能干。
可老師不僅不高興,還找了校長和老師,對圓圓說:“尹建莉,你能不能不要那么嬌氣,一點兒小事都做不了,以后你就不能做咱們的作業(yè),咱們今天要是寫不完就要罰抄,不然就要受到懲罰?！?/p>
圓圓被罰抄了三本,因為尹建莉老師在女兒上小學之前,就讓女兒開始練習書法,每天要求女兒練習一頁。
后來圓圓媽發(fā)現(xiàn),練字的時候她就跟女兒一起寫,還要注意增加一些課外閱讀,每天規(guī)定親子閱讀時間。
尹建莉老師告訴圓圓媽媽,閱讀是提高孩子情商的最佳時機,家長在培養(yǎng)孩子閱讀興趣方面,要從孩子的興趣入手。
圓圓識字卡并沒有想象的那么困難,關鍵是看了圓圓的媽媽是如何把識字卡放在識字卡里,把筆畫都變成小蝌蚪找不到了。
圓圓識字卡的時間不必多說了,她已經養(yǎng)成一個月就能輕松背上1000多字了,據說孩子完全可以流利地識字,并且可以說得上一口流利的英語。
圓圓媽媽看到這些文字很欣慰,她說圓圓的識字量是進步的,是符合她這個年齡的要求的。
尹建莉老師還說,之所以孩子識字卡會越來越少,是因為現(xiàn)在家長越來越覺得不能讓孩子接觸到新知識,而孩子只能死記硬背,所以孩子一直不重視。
那么圓圓的識字卡真的能夠嗎?
不是說孩子完全不看,只看了就會耽誤,尹建莉老師讓圓圓去看書,讓她通過看書,了解更多的字詞,并且記住關鍵詞,現(xiàn)在只要把這些內容給孩子讀,以后孩子的識字量會越來越大,會想要超過其他孩子。
圓圓媽媽解釋說,其實孩子的識字卡里沒有任何的小機關,只要他對識字有興趣,就會把字詞學好。
家長只要掌握了這個打開的技巧,并且孩子一定會按照方法的去做,在學習上,會做得越來越好。
尹建莉老師也提到了在閱讀的過程中,家長要根據孩子的年齡特點,適時適度地去引導。
也就是說,哪怕孩子不喜歡閱讀,但是只要她用心去引導,也能學得很好。
2.不強迫孩子讀書,先讓孩子愛上讀書
尹建莉老師認為,如果孩子喜歡看書,家長不妨在一旁靜觀其神,做好榜樣,創(chuàng)造一些機會,比如和孩子一起打乒乓球,一起拼拼運動,并告訴他,讀書不是在浪費時間,而是通過充實自己的體力,換來一種更好的享受。
如此這般,讓孩子愛上讀書,只有一個好的辦法,就是在孩子小的時候,給孩子提供一個健康的閱讀環(huán)境。
并且在每天固定的時間安排下,陪著孩子一起讀書。
“尹建莉老師說過:你是孩子的鏡子,你的言行會對孩子產生深遠的影響?！?/p>
每個優(yōu)秀的孩子背后,都有一個愛讀書的家長。
正如教育專家尹建莉老師說的:“凡是讓孩子覺得痛苦的東西,都是因為你不希望孩子去經歷痛苦。”
而那些因閱讀而痛苦的孩子,哪怕在老師和父母的眼里,他們也都覺得自己是閱讀的差生。
所以,在他們眼里,閱讀是這個時代孩子們都應該接觸的必修課。
