孩子剛上幼兒園焦慮癥,如何解決
本文由沈先生
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講述
沈先生
孩子剛上一年級(jí)
發(fā)現(xiàn)
自己的孩子最近總是睡不著
已經(jīng)三歲多了
難以入睡
連坐
都不愿意坐
除了吃飯
就連上廁所都要抱著
別的孩子有的東西他也想玩
要么就站在地上,不敢動(dòng)
……
在老師看來,孩子沒有任何的“怪癖”
很少有小朋友喜歡和他玩
這些看似行為的怪異
實(shí)際上孩子是出現(xiàn)了焦慮癥
可是怎么辦?
如何幫助孩子擺脫焦慮?
許多家長(zhǎng)并不知道怎么辦
首先
家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到焦慮是一種正常的情緒
孩子對(duì)新環(huán)境、新環(huán)境、新事物會(huì)產(chǎn)生恐懼心理
對(duì)他來說,無論是在家里還是在學(xué)校,都是一個(gè)很正常的現(xiàn)象
如果孩子在幼兒園里,正常的話,沒問題也不會(huì)有問題
一旦出現(xiàn)焦慮,就會(huì)出現(xiàn)一些行為問題
要么是膽怯、退縮
要么就是開始逃避
焦慮的表現(xiàn)會(huì)讓孩子的心里感到恐懼怕
在幼兒園里,孩子會(huì)做一些心理上的壓力
那些在家表現(xiàn)得很乖巧、很聽話的孩子,上學(xué)后會(huì)變得不聽話
有些孩子會(huì)在課堂上搗亂,老師會(huì)阻止
可是他們不敢,所以經(jīng)常被老師提問
當(dāng)老師拒絕回答問題的時(shí)候,他們會(huì)覺得自己的能力不夠
從而不敢回答問題,只好把問題藏在心里,到最后不喜歡上學(xué)
第二種情況:孩子的注意力變得非常不集中,記憶力也變得越來越差
這種情況,對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的影響是非常大的,因?yàn)楹⒆尤绻B最基本的注意力都沒有
,將來的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺茨芎?
當(dāng)孩子開始出現(xiàn)不愿意上學(xué)的情況時(shí),父母的做法很重要,如果父母能夠好好的跟孩子溝通,他們就不會(huì)出現(xiàn)不愿意學(xué)習(xí),
甚至厭學(xué)的情況。
三、孩子學(xué)習(xí)能力變得越來越差
當(dāng)孩子不愛上學(xué),不愛學(xué)習(xí)的時(shí)候,孩子的內(nèi)心是痛苦的
,他們會(huì)因此變得對(duì)學(xué)習(xí)非常排斥,在學(xué)校里面會(huì)感覺到很大的壓力,不愿意去面對(duì)這些壓力,
每天都想要去逃避學(xué)習(xí),出現(xiàn)了厭學(xué)的情況。
孩子的學(xué)習(xí)能力變得越來越差
,對(duì)于孩子來說,想要讓他們把心思放在學(xué)習(xí)上面,孩子根本沒有辦法接觸到學(xué)習(xí),就算是在班級(jí)里面,也很難有什么競(jìng)爭(zhēng)力。
所以說,當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況時(shí),父母?jìng)儜?yīng)該考慮到孩子的心理問題
,因?yàn)檫@會(huì)讓他們變得更加的自卑。
四、孩子沉迷于手機(jī),不愛學(xué)習(xí)
是很多家長(zhǎng)都很頭疼的一件事情,如果不解決這個(gè)問題,讓孩子一直沉迷于手機(jī),其實(shí)也是很難解決這個(gè)問題的。
孩子對(duì)手機(jī)上癮,不愛學(xué)習(xí),不僅會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降,在上課的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的情況,不僅會(huì)影響孩子的聽課效率,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)也是有一定影響的。
孩子沉迷于手機(jī),不愛學(xué)習(xí),成績(jī)自然會(huì)下降,所以說家長(zhǎng)們應(yīng)該反思自己,是否給孩子樹立了一個(gè)正確的榜樣。
家長(zhǎng)應(yīng)該如何糾正孩子沉迷于手機(jī)的情況?
1. 家長(zhǎng)以身作則
家長(zhǎng)們應(yīng)該改掉自己沉迷于手機(jī)的壞習(xí)慣,作為家長(zhǎng)首先就要以身作則,給孩子樹立一個(gè)正確的榜樣。如果家長(zhǎng)自己都無法控制自己玩手機(jī)的欲望,又如何要求孩子不要沉迷于手機(jī)呢?
2. 家長(zhǎng)應(yīng)該多陪伴孩子
當(dāng)家長(zhǎng)們下班回到家中的時(shí)候,家長(zhǎng)們應(yīng)該多抽出一些時(shí)間陪伴孩子,這樣的話不僅可以避免孩子們沉迷于手機(jī)的現(xiàn)象,還能夠促進(jìn)親子之間的關(guān)系。
3. 給孩子樹立正確的榜樣
家長(zhǎng)們?cè)诤⒆用媲耙欢ㄒ陨碜鲃t,作為孩子的榜樣,想要孩子不玩手機(jī)的時(shí)候就不要去玩手機(jī),如果家長(zhǎng)本身也在玩手機(jī),那么孩子們對(duì)手機(jī)的興趣自然就不會(huì)重了,同時(shí)家長(zhǎng)在孩子面前也要做到少玩手機(jī),給孩子樹立一個(gè)好的榜樣,讓孩子們學(xué)會(huì)自律。
以上三招,愿各位家長(zhǎng)們都能輕松應(yīng)對(duì),如果孩子愛玩手機(jī)的問題,愿各位家長(zhǎng)都能通過正確引導(dǎo),給孩子培養(yǎng)出一個(gè)良好的習(xí)慣。
