孩子扎新冠疫苗不聽話,不聽話,媽媽總是氣急敗壞地批評孩子。
人們總是喜歡把孩子和其他人對比,對于一些比較特殊的孩子來說,他們可能會更加生氣,甚至?xí)榧胰私逃麄兌兊酶鼮殡y纏,所以,家長也會時不時地“為難”,“為難”自己。
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在河南開封,一個小女孩在疫情下的時候,因為要上網(wǎng)課,沒辦法,只好在家用手機上網(wǎng)課。
由于課程需要線上完成,手機沒辦法繼續(xù)上課,孩子的學(xué)習(xí)變得很被動,不認真聽講。
小女孩的媽媽在檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)本里有一道題,因為孩子不會寫,所以寫的字歪歪扭扭的,這時媽媽看見了也非常生氣,但是想到孩子的功課還沒寫完,她又控制不住自己的情緒,于是對著孩子發(fā)脾氣。
可是小女孩在寫作業(yè)時遇到了難題,情緒變得更加低落。
孩子本來不會的題目還好,但是媽媽因為情緒失控,將她的作業(yè)本撕掉了。
她甚至還動手打了孩子。
孩子被打后,一氣之下,只好以自己的筆芯來給父母畫了一個大大的“擁抱”。
只是這件事情讓小女孩更加崩潰了,認為自己不是一個好的媽媽。
而且在這件事情中,她沒有勇氣說出自己心中真實的想法。
只是單純的覺得自己是個討厭孩子的媽媽。
可是從心理學(xué)角度來看,這位媽媽的行為也是一種對孩子的不尊重。
03
一味地討好孩子,不利于孩子心理健康成長
綜藝節(jié)目《媽媽是超人》的中,大家都有這樣一個親子互動。
調(diào)皮的安安突然不小心打破了一只碗。
童童媽媽擔(dān)心地問:“你怎么了?”
孩子委屈地說:“這碗里的雞蛋還沒有一個熟能完全熟呢?！?/p>
這個說法只是氣話,但如果安安媽媽換一種說法,他也許就會更加篤定,孩子是被信任的,他的情緒也會穩(wěn)定下來。
有的父母會擔(dān)心,如果孩子突然不聽話,想必他要么是患上了心理疾病,要么就是抑郁癥。
其實這都是我們孩子的一些焦慮、緊張的表現(xiàn),如果我們只是單純地給予正確引導(dǎo),這個時候孩子的行為就會有所收斂。
有的父母還會擔(dān)心,如果孩子本身心理素質(zhì)比較差,擔(dān)心他的安全,希望他能夠遠離危險。
但其實這對于孩子來說,也是沒有一點好處的,因為他的焦慮、緊張,也可能在無形之中轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上,導(dǎo)致他注意力分散、記憶力下降,成績自然也就下滑了。
所以,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子對任何事情都提不起興趣,甚至是因為一點小事就非常焦慮的時候,我們也不要對孩子說這些話,反而應(yīng)該多鼓勵孩子,多一些耐心,這其實是我們在幫助孩子釋放焦慮的信號。
03
如何幫助孩子釋放焦慮情緒
首先,我們要接納孩子的情緒。
情緒是每個人都會有的,焦慮也是一樣。我們只有接納孩子的情緒,真正理解孩子的情緒,才能真正地幫助孩子釋放焦慮,讓孩子以良好的狀態(tài)去迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
其次,要懂得帶著孩子一起鍛煉。
俗話說,身體是革命的本錢。
孩子的身體健康,離不開父母的呵護,我們不僅要在日常生活中做好表率作用,更要在平時多關(guān)心孩子,讓孩子能感受到父母的關(guān)心和愛護。
我們應(yīng)該這樣做:
1、父母對孩子的陪伴要足夠的
,孩子的成長需要的也是父母的陪伴。
孩子的成長既是一個階段性的,也是一個個體化的過程。我們只有認真對待每個階段,陪伴孩子度過每一個階段,孩子才會成長得更加自信、更加自信、更加健康。
2、父母對孩子的陪伴要到位
。
很多父母認為,孩子年齡還小,什么都不懂。于是,就讓孩子自己去看書、去寫作業(yè)、去看電視、去玩耍。父母覺得孩子還小,還是需要父母的陪伴。但其實孩子的內(nèi)心都很單純,父母的陪伴在孩子心中是很重要的,但有的時候父母對孩子的陪伴其實并沒有到位,甚至都不如父母對孩子的陪伴時間來得有效。
