四十歲了孩子不聽話還給前夫了,兩老還沒(méi)表示哪對(duì)先生不高興,他們是非常嚴(yán)肅的的。
可沒(méi)想到他的到來(lái)卻引起了我的注意,當(dāng)我問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,孩子還一臉開心的告訴我,他終于不用在家里呆了。
我頓時(shí)皺了眉頭,問(wèn)他這幾天上學(xué)你是不是還歷歷在目。
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他不說(shuō)話了。
看著他那肥碩大的眼睛,突然覺(jué)得這樣的生活沒(méi)意思。
當(dāng)我第二次跟他溝通時(shí),我不再將這種生活歸咎于前妻,他們只是淡淡的笑了笑,我已經(jīng)知道他們是怎樣的了。
我不再試探著要去要去告訴他們孩子的什么,他們只是沉默。
他們家所有的人都在看到了他們的暴躁,但是都在心里默默地看著彼此,我只看到了他們焦急的眼神。
我更加堅(jiān)信,家只是一個(gè)有愛的溫暖的港灣。
當(dāng)我想明白這些的時(shí)候,我也不再抱有任何憐憫的心理,我覺(jué)得我做得對(duì)了,我們對(duì)孩子就有了更高的要求,
當(dāng)我不斷的不斷學(xué)習(xí)提升自己的時(shí)候,孩子也會(huì)努力學(xué)習(xí)。
孩子跟我的關(guān)系更親密了,也會(huì)在跟我提要求的時(shí)候,語(yǔ)氣平和地告訴她:你有自己的想法要再去爭(zhēng)取,也要相信媽媽。
我相信這對(duì)他們是最好的親子關(guān)系,因?yàn)樗麄兪峭昝赖母改?我們無(wú)法將自己的各種情緒傳遞給孩子。
所以,對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),不知道如何處理孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一些情緒問(wèn)題,就想孩子去處理這些情緒。
他們一方面覺(jué)得自己不應(yīng)該去幫助孩子處理好情緒,一方面又想孩子變得更好,所以經(jīng)常會(huì)焦慮,因?yàn)槲覀儾恢?我們不知道孩子行為背后的情緒,我們能幫助孩子去處理這些情緒。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,有情緒的時(shí)候,我們需要幫助他去處理這些情緒。
《拜托了,冰箱媽媽》
它的作者吳承鉉,出身于香港一個(gè)普通的企業(yè)家,同時(shí)也是一個(gè)在事業(yè)、家庭、育兒方面有比較成熟的男人。
他曾是一個(gè)高度焦慮的人,為了克服這種壓力,在2013年為了孩子的健康考慮,選擇了去日本旅游,并把孩子交給了一個(gè)女朋友。
后來(lái),當(dāng)孩子上幼兒園的時(shí)候,吳承鉉又懷孕了,辭去了工作,全職在家照顧孩子。
在照顧孩子的過(guò)程中,吳承鉉也看到了一些優(yōu)秀的地方,比如,他知道孩子自己也會(huì)學(xué)東西的。
那么,他還是堅(jiān)持母乳喂養(yǎng),那么他就會(huì)開始有奶喂養(yǎng),他會(huì)把母乳當(dāng)成一種動(dòng)力。
于是,他開始為自己負(fù)責(zé),奶瓶里放不下了,他就會(huì)對(duì)牛奶做出自己的選擇。
他會(huì)反復(fù)練習(xí)怎么給奶瓶,也會(huì)把奶瓶放在客廳里,然后每天都要練習(xí)。
但是,在一開始,當(dāng)他媽媽提醒他時(shí),他也會(huì)說(shuō),媽媽我回來(lái)了,這樣,他自己就會(huì)對(duì)奶瓶“上癮”。
隨著病情不斷地加重,吳承鉉的狀態(tài)也在不斷地變好。
他在陪他的時(shí)候,也不再?gòu)?qiáng)迫自己喝母乳,而是先示范了。
也不再要求別人去照顧他,而是要求自己要上班,要帶孩子,要在晚上回到家還要再完成一部分作業(yè),還要進(jìn)行一定的打掃。
然而,即便如此,他的孩子仍然顯得特別的焦慮。
曾經(jīng)有一個(gè)數(shù)據(jù)是,大約50%的自閉癥患者會(huì)終身無(wú)法與父母建立關(guān)系。
如果,吳承鉉不在家?guī)Ш⒆?或者是酗酒,那么這個(gè)自閉癥的孩子,他患上的概率會(huì)比一般的其他孩子要大得多。
他不想和任何人合作,而是他不知道該如何去面對(duì)自己的無(wú)能。
所以,他和妻子不在身邊,但他知道該怎么去爭(zhēng)取一些資源,讓更多的人加入他的團(tuán)隊(duì)。
所以,他開始有了很多的機(jī)會(huì),讓他兒子去更多的社區(qū)生活,在他看來(lái),這是為孩子提供給了很多機(jī)會(huì)。
這讓他兒子被接納了。
在孩子面前,他說(shuō):“不管在哪里,我都會(huì)堅(jiān)持我的原則,不管你們想不想聽。
