家長越焦慮孩子越叛逆,孩子越叛逆家長越難理解孩子越不理解孩子。孩子叛逆家長越不理解孩子,孩子越叛逆家長越焦慮孩子越叛逆家長越不理解孩子。孩子叛逆家長越不理解孩子越不理解孩子,孩子越叛逆家長越不理解孩子越不理解孩子越不理解孩子。孩子叛逆家長越不理解孩子越不理解孩子越不理解孩子越不理解孩子越不理解孩子越不理解孩子越不理解孩子越不理解孩子越不理解孩子越不理解孩子越不理解孩子越不理解孩子越不理解孩子越不理解孩子越不理解孩子越不理解孩子越叛逆孩子越叛逆越叛逆越不理解孩子越不理解孩子越孩子越不理解孩子越不理解孩子越不理解孩子越不想理解孩子越不理解孩子越不理解孩子越不給孩子說孩子越叛逆家長更不理解孩子叛逆家長太不分家長來說孩子叛逆孩子他為什么要叛逆就想要輟學不上學。說著孩子孩子就生氣的打了孩子,孩子就說現(xiàn)在我好好學習以后我以后不上學了就打工,以后我不會給你錢了。這個時候我們如何正確引導孩子呢?首先家長要理解孩子,家長要了解孩子,站在理解孩子的角度去看待孩子的言行,最好和孩子以朋友平等的身份去交流,去理解他,才能和孩子有更好的溝通,和孩子達成共識。他每一次失敗都是在彌補不足,他每一次考砸了,都是在努力,孩子一次考不好就是他的能力,我們不應該去責罵孩子,去指責孩子,這樣只會讓孩子更加厭惡學習,成績也會越來越差。這個時候孩子就會逃離原先的家庭,到外面去尋求一些他能夠替代的成就,我們不應該去指責孩子,家長應該做的是支持孩子,幫助孩子遠離那些對他影響他影響他的東西,給予他關心和愛,讓孩子學會自我管理,培養(yǎng)他的自信,而不是去用他的成績去和別人競爭,讓他在一個自信的環(huán)境下,逐漸地成長,越來越優(yōu)秀。
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