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不聽(tīng)話頂嘴的孩子

不聽(tīng)話頂嘴的孩子,你家孩子有過(guò)頂嘴的經(jīng)歷嗎?在面對(duì)父母的教育時(shí),孩子有什么表現(xiàn)?如何解決

近日,陜西師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院的劉宇同學(xué),剛剛經(jīng)歷了一個(gè)從小學(xué)就經(jīng)常頂嘴的“小刺頭”,這讓他的父母感覺(jué)很頭疼。

其實(shí)孩子頂嘴并不完全是一件壞事,恰恰是一件好的事情,證明他的獨(dú)立思考能力。

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那么,當(dāng)孩子頂嘴時(shí),父母又該如何應(yīng)對(duì)呢?

作為父母,首先要意識(shí)到,頂嘴并不是一件壞事,只要引導(dǎo)正確,孩子也能夠成為一個(gè)敢于表達(dá)自己想法的人。

父母的引導(dǎo)很重要

■首先,父母需要了解孩子頂嘴的目的

心理學(xué)家認(rèn)為,孩子頂嘴是源自于內(nèi)心的無(wú)助感和自尊感,當(dāng)孩子與父母溝通不暢時(shí),孩子就會(huì)通過(guò)頂嘴的方式來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的不滿。

而頂嘴的方式大多是為了表達(dá)內(nèi)心的不滿,通過(guò)爭(zhēng)辯來(lái)找尋自己的存在感。

而這種不滿來(lái)源于內(nèi)心的想法,所以當(dāng)孩子與父母觀點(diǎn)不一致時(shí),他們會(huì)通過(guò)頂嘴的方式來(lái)找尋自己內(nèi)心的存在感。

也就是說(shuō),孩子出現(xiàn)頂嘴的情況,是孩子的訴求不被父母所理解而導(dǎo)致的。

在心理學(xué)家表示,孩子與父母頂嘴的過(guò)程中,他們正在尋找自己的存在感,如果父母沒(méi)有注意到,那么他們就會(huì)通過(guò)頂嘴的方式來(lái)找尋自己內(nèi)心的存在感。

因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己的需求沒(méi)有得到滿足,或者是沒(méi)有被重視,所以他們開(kāi)始和父母對(duì)著干。

父母覺(jué)得孩子在頂嘴,自己也是有理的,因此就會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行懲罰,雖然這種方式看上去比較“粗魯”,但是教育的效果卻是很不錯(cuò)的。

因?yàn)楹⒆又懒?自己的錯(cuò)誤行為遭受到了父母的重視,這會(huì)讓他們感到非常開(kāi)心,也會(huì)得到父母的尊重。

但是如果父母沒(méi)有注意到孩子頂嘴的真正原因,那么就會(huì)對(duì)孩子動(dòng)手打罵,這不僅不會(huì)讓孩子意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,而且還會(huì)讓孩子在內(nèi)心深處認(rèn)為自己是一個(gè)壞孩子,父母不愛(ài)自己了,因此會(huì)變得更加的叛逆。

父母不要認(rèn)為孩子還小,什么都不懂,其實(shí)孩子已經(jīng)慢慢的開(kāi)始萌生了自我意識(shí),這個(gè)時(shí)候他們更加希望父母給予的是肯定,因此當(dāng)孩子頂嘴的時(shí)候,父母應(yīng)該靜下心來(lái)好好的思考,孩子為什么會(huì)頂嘴,而不是孩子為什么喜歡頂嘴。

父母的教育方式不同

1、過(guò)多的控制

孩子不愿意和父母親近,其實(shí)跟父母的教育方式有關(guān)系很大的,如果父母從小就很少去尊重孩子的意見(jiàn),那么孩子慢慢的就會(huì)變得不自信,甚至?xí)X(jué)得自己在父母面前抬不起頭,覺(jué)得自己做什么都是錯(cuò)的,其實(shí)這就是父母在孩子的心里種下了一顆“否定”的種子,慢慢的孩子也會(huì)變得不再相信自己,自我認(rèn)同感也會(huì)越來(lái)越差,當(dāng)孩子變得不相信自己的時(shí)候,親子關(guān)系也會(huì)變得很差,長(zhǎng)大后孩子也不愿意和父母親近。

2、影響孩子的性格養(yǎng)成

孩子很小的時(shí)候,對(duì)父母的依賴性是很強(qiáng)的,他們不愿意和身邊的人發(fā)生任何的交流,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就會(huì)養(yǎng)成孤僻的性格,和社會(huì)上的人有很多的不良少的行為習(xí)慣,當(dāng)孩子長(zhǎng)大以后,再去糾正他們,孩子就會(huì)非常的難改正,而且很容易形成自己的性格,以后在外面交朋友的時(shí)候,孩子也不會(huì)把自己的性格,交付出去,總是覺(jué)得這樣的人就是好孩子。

所以說(shuō),作為父母的我們?cè)诤⒆有〉臅r(shí)候,如果不注重孩子的性格養(yǎng)成,很可能會(huì)影響孩子今后的生活,而且讓孩子變得更加孤僻,成為一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人。

3、影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)

當(dāng)孩子小的時(shí)候,有很多的同學(xué)都是通過(guò)打的方式來(lái)認(rèn)識(shí)他們的,但是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,更多的就是通過(guò)打的方式來(lái)加深對(duì)他們印象,這會(huì)讓他們的自信心受到影響,從而在其他同學(xué)身上看到自己的不足之處,但是這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻是個(gè)不好的習(xí)慣。

所以說(shuō),想要讓孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的人,一定要從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

那么家長(zhǎng)該如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

第一點(diǎn):多給孩子講一些名人的故事

有很多家長(zhǎng)可能在自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好的時(shí)候,還會(huì)給孩子講一些名人的故事,讓他們能夠明白到名人的身上有很多優(yōu)點(diǎn),如果家長(zhǎng)可以做到這樣的話,孩子一定能夠慢慢的增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,從而在其他同學(xué)的身上找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

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