上初中的女孩子不聽話怎么教育?
如何教育女孩子不聽話?
我們的教育一直存在一個誤區(qū),那就是認(rèn)為女孩子不聽話是一件很正常的事情。但是我家大寶上了初中之后,我才知道了一件事,現(xiàn)在因為我二寶小學(xué)都是由奶奶帶的,才3歲多的孩子,對于這些還只是略知一二的孩子,現(xiàn)在看起來都非常的有想法,也不會那么的叛逆,那么的固執(zhí)。
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那么對于那些性格倔強(qiáng),不愛聽從家長建議的孩子,我們到底應(yīng)該怎么辦呢?
首先,我們要知道造成這種情況的原因是什么?
一般而言,從孩子的自身來說,會有兩種情況:一種是生活中遇到了變故,或者是人際交往方面出現(xiàn)了問題,自己的一些情緒被壓抑了,希望通過發(fā)泄出來,這種情況我們要盡可能多理解孩子,多去關(guān)心他們的心理健康。
對于我們這個時候的人來說,學(xué)會表達(dá)自己的情緒,就是最好的一種方式。
人在面對挫折的時候,我們往往會有這樣的一種想法,就是在高考結(jié)束以后,無論如何我都不能去毀掉自己的高考成績,所以我就去死掉。
但是事實上,我們內(nèi)心當(dāng)中有一個非常棒的自我,如果我沒有這個自我,那么我是不會去影響到高考的結(jié)果的。
這個自我有一個更重要的功能,就是要去影響這個自己,而不是為了要去改變別人。
在這樣的自我意識的驅(qū)使下,我們就有可能會對孩子說一些過激的話,這也是人們普遍會做出的一種行為。
2、改變我們的思維,從自身的角度去看待問題。
我們家長在面對孩子時,通常都會用到自己的思維方式去看待問題。
比如說,之前我和朋友發(fā)生了一些摩擦。
朋友說,她看到女兒窩在沙發(fā)上玩手機(jī),沒有及時回復(fù)她。
我說,你怎么還在玩手機(jī)呢?又不是要把手機(jī)收起來。
朋友說,你不是說過嗎?現(xiàn)在的社會都是這樣,小孩子不要太早出門,要帶好手機(jī),看好手機(jī)。
其實,朋友的這句話,就直接把孩子的注意力從手機(jī)吸引到了她的世界中,從而變得更加專注,要么坐不住,要么對手機(jī)興趣十足。
而朋友的反饋結(jié)果卻恰恰相反,孩子的專注力反而越來越低。
孩子越沉迷手機(jī),父母越不給他玩,越是打越是起不到作用,而且這個時候的孩子也不像小時候那么聽話。
那么孩子沉迷手機(jī)的原因又是什么呢?
1. 父母從來沒有重視過孩子的需求
很多父母從來沒有把孩子當(dāng)成一個獨立的個體,總是在日常生活中處于一種高高在上的地位。
我印象中,有的父母就會去端正我的一些想法,比如說,為了讓孩子方便上網(wǎng)課,就給孩子買了手機(jī)。
而有的父母就會去嚴(yán)格控制孩子使用手機(jī),一旦有機(jī)會就會主動地跟孩子說:“媽媽帶你去看醫(yī)生或者帶你去旅游?！?/p>
而孩子聽到父母這么說的時候,會直接拒絕,肯定會很不樂意,直接就跟父母做對。
那該怎么辦呢?
首先父母要告訴孩子,即便是孩子玩手機(jī)成癮,父母也要告訴孩子這只是因為沉迷手機(jī),所以導(dǎo)致無法自控,那只是暫時的,并沒有任何實質(zhì)性的影響。
但父母也不應(yīng)該立即禁止孩子玩手機(jī),因為如果一種禁止就意味著所有人都必須馬上都必須馬上都把手機(jī)“拿走”,這樣只會讓孩子產(chǎn)生逆反心理,更加沉迷手機(jī)。
父母要給孩子傳遞積極的信息
現(xiàn)在生活水平提高了,手機(jī)是我們生活的重要組成部分,而如果孩子能夠更好地使用手機(jī),那么孩子自然也會更有信心,甚至有一種責(zé)任感,畢竟孩子的自制力是很差的。
所以在引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)的時候,父母也需要做出一些改變,首先應(yīng)該明確孩子的手機(jī)主要用途是用來查資料、看電影、看小說還是查資料。
但在這里,必須要強(qiáng)調(diào)一點,父母們在讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)的同時,也要給孩子傳遞出一個信息,手機(jī)主要用于學(xué)習(xí)和生活,絕不能被手機(jī)所控制,如果實在不知道怎么樣,可以詢問孩子的朋友、同學(xué),或者是家長自己的老師,告訴孩子,孩子在手機(jī)這件事情里面,他所占的比重會越來越多,但同時也可以提高他們使用手機(jī)的能力,這樣的話就能保證孩子的學(xué)習(xí)和生活有規(guī)律,不至于到了初中階段成績下滑。
