孩子不聽(tīng)話(huà)被老師能勸退嗎?
老師為什么能勸退?
家長(zhǎng)為什么不能勸退?
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你請(qǐng)教過(guò)沒(méi)有?
類(lèi)似這樣的問(wèn)題,經(jīng)常在很多家校共育里頻繁發(fā)生,很多家長(zhǎng)可能是引用了教育局關(guān)于配合老師工作的說(shuō)明,或者是引用了老師的這種論調(diào),但其實(shí)是我們家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)在互相強(qiáng)化的結(jié)果。
相信家校共育中,你的舉手投足、眼神交流,就是最好的家庭教育。
可以說(shuō)家庭教育是一個(gè)雙向互動(dòng)的過(guò)程,家長(zhǎng)的一舉一動(dòng),孩子都在學(xué)著,家長(zhǎng)保持溝通、溝通是任何一項(xiàng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)。
本文配圖均源于網(wǎng)絡(luò),圖文均無(wú)關(guān)
老師不能引導(dǎo)學(xué)生管控電子產(chǎn)品,家長(zhǎng)也不能以身作則,最后只能是孩子越管越亂。
而且,家長(zhǎng)的態(tài)度不一致,孩子又怎么能夠和家長(zhǎng)處處都溝通,愉快地相處,而不是一次次被迫接受管教。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),迎接新學(xué)期,需要家長(zhǎng)的共同努力,尤其是對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入青春期的孩子,更需要家長(zhǎng)以身作則,和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。
