我的孩子不聽(tīng)話我想要讓他聽(tīng)話
每個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)自己家的孩子不聽(tīng)話,不管怎么樣,只要說(shuō)了孩子一句,孩子就不高興。有的家長(zhǎng)說(shuō):“再不聽(tīng)話,我就不喜歡你了!”有的家長(zhǎng)說(shuō):“我讓他乖的,聽(tīng)話的孩子才乖”。
問(wèn)一下,平時(shí)不是也挺喜歡小孩子的嗎?我和先生也經(jīng)常去問(wèn)他們家的孩子,“我們家閨女怎么還不聽(tīng)話了呢?”,“小時(shí)候還是個(gè)孩子啊,現(xiàn)在聽(tīng)話太多了”,“孩子這樣就聽(tīng)話了?”
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還有的家長(zhǎng)說(shuō):“我們家孩子不聽(tīng)話,就要打,打了就會(huì)聽(tīng)話了”。那么,請(qǐng)問(wèn)“孩子不聽(tīng)話,打一頓就會(huì)聽(tīng)話了嗎?”或許你的疑問(wèn),正在刺痛我們的內(nèi)心。
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大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)于“聽(tīng)話”有一個(gè)誤解,認(rèn)為聽(tīng)話的孩子才是好孩子,其實(shí)不然,聽(tīng)話的孩子也可能變壞。聽(tīng)話的孩子是好孩子,不聽(tīng)話的孩子是壞孩子,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是不聽(tīng)話。
其實(shí)這個(gè)“不聽(tīng)話”的孩子是因?yàn)椴宦?tīng)話,所以才有“不聽(tīng)話”的舉動(dòng),在大人眼中看來(lái),就是不聽(tīng)話的表現(xiàn)。
當(dāng)然,有的孩子只是出于對(duì)“不聽(tīng)話”的恐懼,并不是真的生出了“不聽(tīng)話的孩子”。
有很多孩子被家長(zhǎng)冠以“別人家的孩子”,是因?yàn)樗麄儚募议L(zhǎng)身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),卻沒(méi)有意識(shí)到自己的這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)影響到孩子。
這也是很多家長(zhǎng)容易焦慮的原因,對(duì)孩子要求過(guò)于嚴(yán)格,家長(zhǎng)總是想讓孩子變好,所以總是會(huì)給孩子設(shè)定很多的條條框框框框框框框,以為孩子會(huì)按照自己的意思去行動(dòng)。
因此,一旦孩子達(dá)不到家長(zhǎng)的要求,家長(zhǎng)就會(huì)感到失望,認(rèn)為自己的孩子沒(méi)有“天賦異稟”,于是,就會(huì)對(duì)孩子的表現(xiàn)產(chǎn)生懷疑,甚至?xí)?duì)孩子進(jìn)行打擊。
其實(shí)孩子在日常生活中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同,如果他的“個(gè)性”和他的意愿相悖,就會(huì)覺(jué)得父母對(duì)自己不理解,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理,讓孩子和家長(zhǎng)對(duì)著干。所以,家長(zhǎng)不要認(rèn)為孩子的這些叛逆行為是“個(gè)性”的體現(xiàn),是孩子在進(jìn)行獨(dú)立的探索和成長(zhǎng)。
02. 家長(zhǎng)應(yīng)該如何看待孩子的“個(gè)性”和“獨(dú)特”呢?
孩子在不同的成長(zhǎng)階段會(huì)有不同的叛逆期,不同的叛逆期表現(xiàn)也會(huì)有所不同,家長(zhǎng)應(yīng)該區(qū)別對(duì)待。
1-2歲孩子的叛逆期:
“寶寶叛逆期”
在孩子1歲的時(shí)候,自我意識(shí)萌發(fā),自我意識(shí)的萌芽也是比較早的,他們總是認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,而且已經(jīng)開(kāi)始可以獨(dú)立去思考。比如自己吃飯,家長(zhǎng)不讓孩子自己動(dòng)手,總是想著讓孩子自己吃。于是,寶寶就會(huì)變得越來(lái)越不聽(tīng)話,而且,這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)對(duì)寶寶“不聽(tīng)話”的言行,還會(huì)打擊孩子,讓孩子變得更加叛逆。
因此,孩子在不同年齡段,“叛逆”的表現(xiàn)也是不同的,家長(zhǎng)需要了解。
1-2歲孩子的叛逆期
孩子1歲的時(shí)候,他的自我意識(shí)萌發(fā),就是說(shuō)“我是一個(gè)獨(dú)立的人”,他希望得到大人的尊重,希望家長(zhǎng)能夠理解自己。所以,孩子可能會(huì)表現(xiàn)得很固執(zhí),以自我為中心,喜歡什么事情都是家長(zhǎng)讓做,不愿意做。
這個(gè)階段的孩子,如果家長(zhǎng)依然把他當(dāng)成孩子看待,那么,他會(huì)更加生氣,甚至開(kāi)始對(duì)抗父母。
那家長(zhǎng)就要想想,如果孩子一直順從聽(tīng)話,沒(méi)有叛逆期,這難道不是好事嗎?
叛逆期等于孩子自我意識(shí)形成的時(shí)期
孩子真的會(huì)在3歲左右形成自己的獨(dú)立思考,不再是家長(zhǎng)說(shuō)什么就是什么的了,這也是孩子自我意識(shí)的形成的重要時(shí)期。
因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期,孩子開(kāi)始萌發(fā)自我意識(shí),不愿意再像小時(shí)候一樣被家長(zhǎng)管束、控制,所以他們會(huì)做一些事情來(lái)對(duì)抗父母,這是正常的現(xiàn)象。
我們可以很肯定地告訴他:這種做法是不對(duì)的,不能容忍,并且會(huì)破壞親子關(guān)系。
