父母越鼓勵孩子越焦慮
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近日,有一個媽媽向我求助:
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以上五點是左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\
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我家孩子不愿意去上學,很焦慮,無論我怎么鼓勵他,他都不愿去學校,覺得很苦惱,問我怎么辦。
原因是老師經(jīng)常打電話給家長,讓家長配合去學校,但是孩子就是不去,不愿意去。
于是,我進一步詢問這個媽媽,請她想象一下,如果當孩子坐在辦公室沙發(fā)上,身邊的叔叔阿姨,或者超市老板,他們會給孩子上“釘釘”,刷抖音、小紅書、小紅書、小汽車,只要一有機會就坐在沙發(fā)上玩手機,看起來入迷的樣子。
接下來我詢問孩子的內(nèi)心,孩子說,對,我這幾天來聽他們說話,我都在想我為什么要去學習,為什么要去考大學?為什么要過一天算是一天?
你看這些表面上是孩子想和你溝通,但是家長看起來跟孩子有說有笑的,實際上你們在孩子心目中的分量已經(jīng)是超過了。
如果你能觀察、感受一下,在孩子的心里,他一直是個乖乖聽話的孩子,而不是一個乖巧的孩子,他覺得父母愛他的方式是“嚴厲”的,而不是“講道理”。
如果你不知道如何教育孩子,就從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)他的學習興趣吧!
沒有什么是一蹴而就的,我們需要的是“慢”而不是“快”!