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孩子上學(xué)焦慮怎么辦

孩子上學(xué)焦慮怎么辦?很多父母說(shuō):

孩子馬上要開(kāi)學(xué)了,家長(zhǎng)很著急,學(xué)校放假了,我該怎么辦?

在這段“孩子上學(xué)焦慮癥”上,常常有很多家長(zhǎng)看到自己的孩子上學(xué)時(shí),總是,一遍遍的問(wèn)老師:孩子開(kāi)學(xué)第一天怎么到家?

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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\

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有的家長(zhǎng)抱怨:

“唉,天天這么嘰嘰喳喳,每一分鐘都像是煎熬,好擔(dān)心。”

有的家長(zhǎng)說(shuō):

“開(kāi)學(xué)后孩子不上心,做作業(yè)磨磨蹭蹭,拿起手機(jī)就心癢難耐?!?/p>

有的家長(zhǎng)說(shuō):

“放假前,我和孩子商量好了不能每天玩手機(jī)超過(guò)半小時(shí),但孩子就是不聽(tīng),怎么辦?”

有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):

“這就是你家孩子啊!整天捧著手機(jī)玩游戲,怎么辦?”

有的家長(zhǎng)說(shuō):

“看那么多手機(jī)有啥用?作業(yè)做完了嗎?用不著我去管,他一回到家里就知道玩游戲,每次都在玩游戲,怎么辦?”

還有的家長(zhǎng)說(shuō):

“這個(gè)孩子自制力差,好奇心重,不讓他玩手機(jī)就發(fā)脾氣,他就去別的地方去了,怎么辦?”

其實(shí),以上這些問(wèn)題,在我們的生活中并不少見(jiàn)。

手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的工具,“如何防止孩子沉迷手機(jī)”成了家長(zhǎng)的一大難題。

但是,對(duì)于如何防止孩子沉迷手機(jī),是目前我們做家長(zhǎng)的共同擔(dān)憂。

實(shí)際上,對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō),手機(jī)已經(jīng)成為了他們的“第二語(yǔ)言”,在他們的圈子里,甚至可以說(shuō)比手機(jī)更加洋溢著“時(shí)尚”、“潮流”。

為此,面對(duì)這些孩子,家長(zhǎng)真的很焦慮。

在很多家長(zhǎng)眼中,只要孩子一玩手機(jī),不學(xué)習(xí)、不吃飯、不睡覺(jué),就一定會(huì)牽扯到學(xué)習(xí)、玩手機(jī)。

可是,有多少孩子知道,他們玩手機(jī),不只是為了獲得愉悅感,而是為了獲得來(lái)自父母的獎(jiǎng)勵(lì)。

面對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?

“三條高壓線”,讓孩子自由散漫

很多家長(zhǎng)為了讓孩子好好學(xué)習(xí),都會(huì)采取這樣的方式監(jiān)督孩子,或者直接強(qiáng)制性要求孩子放下手機(jī)。

但是,家長(zhǎng)越是這樣,孩子越是會(huì)反抗,親子之間的沖突就會(huì)加劇。

這個(gè)時(shí)候,孩子就會(huì)“想”著如何才能獲得手機(jī)、游戲的自由。

如果家長(zhǎng)越是這樣做,孩子內(nèi)心就會(huì)越是抵抗。

就算表面上風(fēng)平浪靜,但是孩子內(nèi)心也會(huì)暗下決心,下次一定要做到,而不是欺騙父母。

第2個(gè)叛逆期:7-9歲

這個(gè)時(shí)候,孩子已經(jīng)上小學(xué)了,是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,但是最近一段時(shí)間,小麗發(fā)現(xiàn)孩子越來(lái)越不聽(tīng)話了。

周末,小麗和丈夫帶著兒子去上興趣班,原本想著到了學(xué)校孩子肯定要上課,結(jié)果小麗夫婦卻接到老師的投訴電話。

原來(lái)兒子在上美術(shù)課的時(shí)候,跟幾個(gè)同學(xué)一起搞定了這個(gè)課程,所以他們都很開(kāi)心,但是老師卻只是叮囑了幾句,讓他們好好學(xué)習(xí)。

回到家后,小麗和丈夫商量了一下,決定不再干涉孩子們上課的學(xué)習(xí),也沒(méi)想到反而還這么支持,但是丈夫覺(jué)得自己對(duì)孩子的管教還算是有效,但是這對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有任何的意義了。

小麗的丈夫也非常后悔,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谡n堂上一直和其他同學(xué)打架,如果自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)的話,對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)還算是一個(gè)幫助。但是小麗是一名老師,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題也是非常重視的,他說(shuō):“我的孩子今天在課堂上和同學(xué)打架了,我都會(huì)把他叫到學(xué)校,

去教育一番,但是孩子們也不愿意,因?yàn)樗幌牒臀覍?duì)著干?!?/p>

小麗的孩子現(xiàn)在正處于叛逆期,也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始叛逆,他們說(shuō)什么,他們都不聽(tīng),并且和他們成為敵對(duì)的存在。因此經(jīng)常打罵孩子,只會(huì)讓孩子更加的叛逆,有的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)頂嘴的情況。

其實(shí),很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的叛逆期,都是非常的無(wú)奈的,甚至是非常絕望。有很多時(shí)候孩子之所以會(huì)變得叛逆,其實(shí)是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子的叛逆期和自己的教育出現(xiàn)了問(wèn)題。那么我們應(yīng)該怎么做呢?

有一些小技巧,能夠幫助家長(zhǎng)和孩子相處得更好。

1、不要打罵孩子

很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的叛逆期,選擇打罵孩子來(lái)解決問(wèn)題??墒切Ч⒉皇呛芾硐?所以家長(zhǎng)要選擇正確的方法來(lái)教育孩子。

不要總是信奉棍棒底下出孝子,有的家長(zhǎng)脾氣比較暴躁,所以每次孩子做錯(cuò)事之后,也會(huì)打罵孩子。雖然孩子表面上變得乖巧聽(tīng)話,但是內(nèi)心卻極度缺乏安全感。這會(huì)讓孩子在面對(duì)父母的時(shí)候變得小心翼翼,生怕自己哪里做得不對(duì),被父母責(zé)罵。所以家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,不能總是打罵孩子,要跟孩子講道理。

因?yàn)橛械臅r(shí)候,孩子說(shuō)得不對(duì),可能只是因?yàn)榧议L(zhǎng)說(shuō)的話總是站在自己的角度上,孩子覺(jué)得自己不被理解,所以才會(huì)叛逆,而且有的時(shí)候還會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的話而傷心。

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