兩周七孩子不聽話該打嗎?
我是在網(wǎng)上認識的一位家長,她在群里發(fā)了一段話,字里行間可以看到孩子不聽話,說兩歲半的孩子不聽話怎么辦,哭鬧鬧的也說不出口,一問才知道孩子突然間就不聽話了,無論是叫他、告訴他道理他都不聽,那天我出門辦事,提前10分鐘出門,孩子在床上蹦蹦跳跳,非要跳到衛(wèi)生間去,當時我正在給他穿鞋,孩子就一把拉開我的衣服,說,要跳到衛(wèi)生間去,我說不可以,要過多長時間才能上廁所,他就給我意見說,我說,我到衛(wèi)生間去,你到底要說什么?我說,你為什么要跳到衛(wèi)生間去?他說,我不想在這個房間里頭。
那一刻,我內(nèi)心特別震撼,一直以來,我的認知里一直是覺得,現(xiàn)在的孩子很有想法,但又有些不切實際,于是,我就陷入了深深的自責(zé)和迷茫。我不停地問自己,我到底愛孩子什么?我的初心,是什么?我內(nèi)心的聲音,究竟是對的還是錯的?我不斷地追問,自己到底要逼迫孩子成為什么樣子?
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02
接納孩子,而不是接納孩子本身
我把孩子當成了自己的作品,于是我發(fā)現(xiàn)我一直在學(xué),一直在學(xué)習(xí),而且一直都在修煉自己。在這個過程中,我接觸了很多不同的人,因為我明白了生命是有循環(huán)的,我得不斷地去學(xué)習(xí),不斷去覺察。而我所學(xué)的這些,只是我去實踐,僅此而已。
我只是在做自己,沒有按照孩子的樣子去塑造自己。
但是,我努力的,不是成為我自己,而是成全孩子,成為他的好朋友,成為他的依靠,成為他的力量。
我學(xué)習(xí)了這個超能力的四個步驟,不再為自己的情緒負責(zé),真正把自己從壞情緒中剝離出來,也很大程度的控制自己。
當我認真執(zhí)行,我自己卻成為了一個“深度破冰者”,當我調(diào)整了自己的狀態(tài),用他那僵硬的動作回應(yīng)他時,我發(fā)現(xiàn)原來我也在變化,不再焦慮和擔(dān)憂,踏實、樂觀的心態(tài)和暖心的聲音也感染著我。
我堅信,我的改變,將會化作一縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷傳遞愛,也將深深化作縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷縷的線索,勾勒著我生活中那些孤獨的,失落的,無助的,傷心的,絕望的,痛苦的,艱難的,快樂的,美麗的,陽光下面的天空是無比的美麗的,天空是五彩斑斕的,天空是浩瀚無邊的,天空是自由的,天空是明亮的,天空是廣闊的,天空是藍色的,天空是憂郁的,天空是藍色的,然而云是藍色的,相信相信自己的孩子是彩色的,相信自己的孩子是睿智的,相信自己是智慧的,相信自己的孩子是獨特的,相信自己的孩子是偉大的,相信自己的孩子是獨特的,相信自己的孩子是有無限潛能的,相信自己的孩子是能夠成長為一個更加美好的人,相信自己的孩子是一個有愛心的人,對自己孩子的孩子相信,相信自己的孩子會更加的優(yōu)秀。
我相信自己的孩子是優(yōu)秀的,相信自己的孩子是有很多缺點的,相信自己的孩子是有無限可能的,相信我的孩子是會不斷的成長,相信我的孩子是可以不斷進取的,相信我的孩子是一個更加優(yōu)秀的人,只要我們不斷的相信自己的孩子,相信自己的未來會有無限的可能,那么我們的孩子就一定會變得越來越好,他也會非常的快樂的。
