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月娘打不聽話孩子

月娘打不聽話孩子打不聽話怎么辦?最近,鄭爽在昨天公眾號(hào)《你是個(gè)暴君》中,說(shuō)自己的孩子要去電影院看電影,已經(jīng)準(zhǔn)備去電影院了,結(jié)果被DD媽媽撞了。

這讓鄭爽媽媽很生氣,然后和兒子吵架,然后對(duì)兒子大吼大叫,還說(shuō)要打死他,然后就是孩子又哭又鬧。

為什么孩子不聽話,真的是孩子的問(wèn)題嗎?究竟是什么原因讓孩子變得這樣呢?

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1、父母和孩子溝通的時(shí)候都太急躁

父母希望自己的孩子能夠變得聽話,他們會(huì)給孩子說(shuō)很多的大道理,這種方式確實(shí)能夠讓孩子的內(nèi)心變得更加聽話。但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他們很清楚父母說(shuō)的這些大道理在自己耳朵里,所以聽起來(lái)是很有道理的。但是在孩子的內(nèi)心,他們不愿意接受父母所說(shuō)的每一句話,所以父母在對(duì)待孩子的時(shí)候,總是會(huì)用自己的方式去要求孩子,所以孩子只能是不聽父母的話。

2、家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值過(guò)高

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值非常高,恨不得把所有的事情都給孩子做到最好,什么事情都要過(guò)問(wèn),這樣孩子的內(nèi)心就會(huì)越來(lái)越叛逆,在父母的壓力下,孩子會(huì)覺得父母對(duì)自己充滿了不信任,

所以父母要知道對(duì)孩子而言,父母的壓力是不可能完成的,因此父母要懂得引導(dǎo)孩子,讓孩子把壓力當(dāng)成動(dòng)力。

3、孩子無(wú)法自控

孩子在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多的困難,有些孩子一時(shí)半會(huì)就不想完成,也不想做,但是父母沒(méi)有想辦法幫助孩子克服困難,反而讓孩子的內(nèi)心受到了一萬(wàn)個(gè)的傷害,所以這種方式是不可取的。

4、孩子的心理承受能力差

這一類孩子對(duì)于自己的現(xiàn)狀和期望都很低,所以父母對(duì)于孩子的要求就會(huì)更高,這也會(huì)導(dǎo)致孩子覺得無(wú)論自己怎么努力,都無(wú)法達(dá)到父母的要求,就會(huì)覺得壓力越來(lái)越大。

5、孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)受到影響

有的時(shí)候孩子對(duì)于學(xué)習(xí)會(huì)有一種“不在乎”的態(tài)度,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己不需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有受到影響,所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。

6、孩子在努力的過(guò)程中也會(huì)有失敗

這一類孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有取得進(jìn)步,內(nèi)心會(huì)非常的沮喪,但是卻無(wú)法接受這個(gè)結(jié)果,他們會(huì)一直沉浸在失敗的悲傷中,也會(huì)覺得自己的付出沒(méi)有得到了回報(bào),從而導(dǎo)致自身的成績(jī)也會(huì)變得越來(lái)越差。

7、孩子會(huì)出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象

這一類的孩子在出現(xiàn)成績(jī)沒(méi)有起色的時(shí)候,內(nèi)心都會(huì)變得非常的失落,就會(huì)開始懷疑自己,對(duì)于早戀這件事情,他們也是會(huì)產(chǎn)生很大的排斥心理,而且在內(nèi)心深處還會(huì)產(chǎn)生更多的疑問(wèn),懷疑自己到底是不是真的有早戀的行為,因?yàn)樵鐟儆绊憣W(xué)習(xí),可能會(huì)受到家長(zhǎng)的嚴(yán)厲責(zé)罵。

而這一類的孩子在出現(xiàn)成績(jī)沒(méi)有起色的時(shí)候,內(nèi)心就會(huì)非常的糾結(jié),而早戀的那個(gè)時(shí)候正是這種叁種現(xiàn)象,而且成績(jī)沒(méi)有明顯下滑,反而不斷的提升,最后還考上了當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)大學(xué)。

所以家長(zhǎng)一定要注意自己孩子的情緒變化,有些時(shí)候我們家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在平時(shí)情緒不好,但是孩子在學(xué)校的時(shí)候還是很容易把情緒放到身上,一碰到學(xué)?;蛘咂渌耐瑢W(xué)出現(xiàn)了什么就會(huì)非常容易暴躁。

其實(shí)我們可以把孩子的這些情緒放到生活當(dāng)中,通過(guò)一些細(xì)節(jié)去影響孩子,要讓他們學(xué)會(huì)分辨什么是生氣、悲傷、痛苦,這樣他們才能逐漸學(xué)會(huì)去分辨和正確的情緒。

3、 出現(xiàn)問(wèn)題行為要及時(shí)制止

孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒,其實(shí)就是孩子和家長(zhǎng)之間情緒的一種爆發(fā),所以家長(zhǎng)一定要及時(shí)制止,這個(gè)時(shí)候我們就要告訴孩子,告訴他們什么是正確的情緒,當(dāng)他們的情緒被家長(zhǎng)看到,并且在他們表達(dá)的過(guò)程中,家長(zhǎng)要去及時(shí)的引導(dǎo)他們,在這些情緒的引導(dǎo)下,孩子就會(huì)慢慢的平靜下來(lái)。

當(dāng)然如果孩子的情緒已經(jīng)非常暴躁,那么就一定要及時(shí)的制止孩子,讓他們遠(yuǎn)離這種負(fù)面情緒,如果孩子因?yàn)橐恍┦虑椴婚_心,那么就一定要及時(shí)的去面對(duì)。

這個(gè)時(shí)候孩子出現(xiàn)問(wèn)題,家長(zhǎng)也要及時(shí)的糾正,只有這樣的話,孩子才能夠逐步的和自己走出的距離。

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