孩子不聽話媽媽打孩子犯法嗎?
一
前不久,來自廣西的一家網(wǎng)吧發(fā)生了一起傷亡案件。在游戲廳二樓的茶幾上,一個(gè)三十多歲的男孩舉著菜刀在桌上瞄準(zhǔn),不知道是在凳子上打,還是不知道怎么回事,正值花季的小男孩拿著菜刀,朝著自己左手腕砍,一邊用菜刀砍。
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民警趕到時(shí),男孩已經(jīng)渾身是傷,連砍了八刀,還有多刀,可他沒意識(shí)到自己把菜刀交給了民警。
警察趕到現(xiàn)場(chǎng),了解情況后也為男孩家人解圍,但要怎么教育?
男孩家人:暑假里孩子整天玩手機(jī),吃飯時(shí)常玩,有時(shí)候玩,吃飯時(shí)也玩,什么都不想干,跟我說就玩,也不想學(xué)習(xí),可怎么勸都沒用。
警察在與男孩的家長(zhǎng)溝通后得知,男孩爸爸屬于限制孩子玩手機(jī)的自由派,平時(shí)不給孩子手機(jī)玩,孩子就要找各種借口玩手機(jī),有時(shí)候大人不給,孩子就會(huì)發(fā)脾氣,有時(shí)候把自己關(guān)在房間里玩手機(jī),叫他吃飯都不聽,這位家長(zhǎng)也經(jīng)常被孩子的吵鬧弄得心煩意亂,最后還是忍不住就給孩子玩手機(jī)了。
3. 親子互動(dòng)少,缺少陪伴
孩子沉迷于玩手機(jī),不僅傷害到了自身的視力,也破壞了與家人的親子關(guān)系,嚴(yán)重影響到了家庭的幸福感。家長(zhǎng)如果經(jīng)常玩手機(jī),而孩子也會(huì)產(chǎn)生依賴,讓家長(zhǎng)無法陪伴孩子玩耍。
父母不愛自己,整天抱著手機(jī)玩,孩子自然也會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生興趣。因此,想要孩子戒掉手機(jī),家長(zhǎng)應(yīng)該放下手機(jī),多花時(shí)間陪伴孩子,一起看書、玩游戲,做游戲,甚至是外出旅游。這也是一種非常好的教育。
4. 孩子對(duì)手機(jī)游戲的渴望有錯(cuò)嗎?
如果家長(zhǎng)以解決問題的態(tài)度來面對(duì)孩子玩手機(jī),那么就不會(huì)有任何后續(xù)的教育了。孩子會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)吸收、會(huì)學(xué)習(xí),而我們是孩子,是我們,是孩子,我們是父母的老師。這就需要家長(zhǎng)要以身作則,不要玩手機(jī)。
如果我們把手機(jī)當(dāng)做洪水猛獸,甚至視為洪水猛獸,那么我們就會(huì)給孩子灌輸一種觀念,手機(jī)不僅僅是玩物喪志,更是游戲,更是我們生命之光。所以,孩子接觸手機(jī)的時(shí)候,家長(zhǎng)就要陪玩,陪玩可以,但是不能讓孩子把手機(jī)當(dāng)成自己的朋友,可以是自己閱讀的內(nèi)容,或者是孩子感興趣的話題。
第三、要為孩子設(shè)定一個(gè)“看電視時(shí)間”。
看電視的時(shí)間不可以很短,一開始不要給孩子規(guī)定看什么節(jié)目,因?yàn)殡娨暪?jié)目只是孩子看到的,所以你要陪他看,跟他在一起互動(dòng),了解他的想法,然后再給他選擇的時(shí)候,你要提出建議,讓他自己選擇,而不是因?yàn)楹ε潞⒆涌薅讌f(xié)。
只要家長(zhǎng)堅(jiān)定地引導(dǎo)孩子,并且讓孩子明白他的行為是被允許的,而不是被限制。那么孩子就會(huì)覺得,自己通過電視節(jié)目是可以看的,不需要在看電視的時(shí)候才可以,這樣可以避免他看到電視或者是玩到過頭的東西。
父母還可以利用玩具來轉(zhuǎn)移孩子的注意力。比如當(dāng)孩子在地上打滾兒的時(shí)候,我們可以給他準(zhǔn)備一些小一些小一些他喜歡的玩具或者是玩具,分散孩子的注意力,減少他看電視或者玩游戲的時(shí)間。當(dāng)然,當(dāng)孩子實(shí)在想看電視或者玩游戲的時(shí)候,我們也可以幫助孩子挑選一些他喜歡的玩具或者是他喜歡的書籍。
我們可以和孩子一起在網(wǎng)上找一些喜歡看的書籍,這樣孩子就會(huì)喜歡看書,也會(huì)減少他看電視的時(shí)間,因?yàn)槟切膬?nèi)容他更感興趣,孩子看完后也會(huì)自己主動(dòng)去找一些喜歡的書去看。
我們要知道,父母最好的教育是陪伴,就是家長(zhǎng)在陪伴孩子的時(shí)候放下手機(jī),和孩子一起去學(xué)習(xí),去看書,去做活動(dòng)。我們可以引導(dǎo)孩子去游泳,去爬山,去野外玩耍,陪孩子去做游戲。當(dāng)孩子有了更多的興趣愛好之后,他就會(huì)慢慢的把時(shí)間花在手機(jī)上面,減少對(duì)手機(jī)的依賴。
以上的三件事情,希望家長(zhǎng)朋友們?cè)谄綍r(shí)里不要一味的去指責(zé)孩子,要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好,讓孩子有更多的戶外活動(dòng)去玩耍,這樣孩子才能有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),而不是沉迷于手機(jī)。
