孩子不聽(tīng)話(huà)很想使勁揍一頓,想要揍一頓。如果是比較嚴(yán)重的,打一頓的話(huà),他就會(huì)離家出走。離家出走不愿意回家,也不愿回家。不好好吃飯,打一頓真的不是個(gè)辦法,孩子為什么會(huì)不聽(tīng)話(huà)?
為什么孩子不聽(tīng)話(huà)?我跟很多家長(zhǎng)交流過(guò),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。有的孩子吃飯要喂,有的孩子要喂,有的孩子還要一直哭。在我給這些家長(zhǎng)的孩子的父母工作時(shí),這些孩子表現(xiàn)得非常不聽(tīng)話(huà)。一個(gè)經(jīng)常有問(wèn)題的孩子,你讓他吃飯,他就非要拖到晚上去,越不讓他吃,他偏要去。作為家長(zhǎng),這時(shí)候千萬(wàn)不要斥責(zé)孩子,也不要去打罵孩子。這樣做,只會(huì)讓孩子離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
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當(dāng)你的孩子有問(wèn)題時(shí),說(shuō)明他想遠(yuǎn)離你。這時(shí)候家長(zhǎng)不要說(shuō)什么“孩子,過(guò)來(lái)跟爸爸說(shuō)說(shuō),爸爸我發(fā)現(xiàn)你最近很不聽(tīng)話(huà),你怎么了,你為什么不乖?”
“你還想跟爸爸說(shuō)你長(zhǎng)大了,翅膀硬了,很想像爸爸一樣去做事情”
“你是不是故意的?是不是故意的?”
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有網(wǎng)友說(shuō):你家孩子可千萬(wàn)曉得什么時(shí)候多愛(ài)他呀,你要是控制不住,千萬(wàn)別打他,揍他一頓就好了,現(xiàn)在就是好了,省心省心,現(xiàn)在被你打長(zhǎng)大,也要打,以后不能再揍他了。
愛(ài)孩子是老祖宗,養(yǎng)孩子是為人父母的責(zé)任,別打著愛(ài)的名義,打孩子的最后往往都是為了害自己,自己也是在教育的路上越走越遠(yuǎn)。而孩子不喜歡打家長(zhǎng),打一頓就好了,那怎么辦呢?用武力解決也是在所難免的。
如果我們能從小給孩子建立起良好的規(guī)矩,讓孩子從小就知道什么該做,什么不該做,做了錯(cuò)事也會(huì)及時(shí)指出來(lái),做錯(cuò)事也會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中也會(huì)養(yǎng)成守規(guī)矩的好習(xí)慣。
打罵孩子是中國(guó)家長(zhǎng)的通病,“棍棒底下出孝子”,這是中國(guó)家長(zhǎng)從小在教育中普遍存在的教育誤區(qū)。
今天孩子還沒(méi)有到“棍棒下出孝子”的年齡,打罵孩子反而會(huì)讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生恐懼心理,在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候不會(huì)接受批評(píng),反而會(huì)認(rèn)為父母的打罵是不可原諒的,久而久之孩子就會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生恨意。
甚至?xí)l(fā)生打罵孩子的行為,這些都是可以避免的。
另外還有一些就是孩子還沒(méi)有學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的需求,就可以用打罵孩子來(lái)進(jìn)行溝通。
記得之前有一位知名的教育家表示,如果孩子不聽(tīng)話(huà),家長(zhǎng)就會(huì)打他們,家長(zhǎng)要讓他們明白自己錯(cuò)在哪里。
這位教育家并不是不打孩子,只是告訴孩子:“當(dāng)你以后想打你的時(shí)候,可以告訴我?！?/p>
告訴他們?cè)趺醋霾攀菍?duì)的。
所以,打孩子的時(shí)候要注意打孩子,也是有原因的,他們不會(huì)控制自己的情緒,但是知道怎么控制自己的行為。
孩子不聽(tīng)話(huà),家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦?
1、適當(dāng)?shù)膽土P
有些家長(zhǎng)在孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,就會(huì)采取打孩子的方式,認(rèn)為只有這樣孩子才會(huì)知道錯(cuò)在哪里。
如果孩子只知道打孩子一頓,他會(huì)更加的反抗,越發(fā)不聽(tīng)話(huà),所以家長(zhǎng)就要適當(dāng)?shù)膽土P,讓孩子明白犯錯(cuò)的代價(jià)。
如果能夠讓孩子明白犯錯(cuò)后的后果,他們自然而然就會(huì)改正錯(cuò)誤。
2、引導(dǎo)孩子改正
當(dāng)孩子犯錯(cuò)后,家長(zhǎng)如果用打罵來(lái)進(jìn)行懲罰,往往效果會(huì)更加糟糕。家長(zhǎng)可以在事情發(fā)生后,和孩子心平氣和的聊一聊,詢(xún)問(wèn)孩子犯錯(cuò)的原因,告訴他們?yōu)槭裁匆@樣做,這樣做的原因是什么,并且讓孩子知道他這樣做是錯(cuò)的。
并且引導(dǎo)他們?nèi)绾握_地糾正錯(cuò)誤。
家長(zhǎng)和孩子一起分析好錯(cuò)誤的原因后,還要讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的后果,讓他們?cè)谙乱淮斡龅酵瑯拥氖虑榈臅r(shí)候,不再一味地撒謊,而是要用合理的方法來(lái)彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
3、通過(guò)故事,讓孩子明白做事情不應(yīng)該用撒謊來(lái)掩蓋錯(cuò)誤
有的教育孩子的事情,在大人看來(lái),這件事情非常簡(jiǎn)單,所以說(shuō)了一堆錯(cuò)誤,卻總是沒(méi)有找到正確的解決問(wèn)題的方法,因此在教育孩子的時(shí)候,也是屢屢犯錯(cuò)。
這樣的做法不僅沒(méi)有正確的理念,反而會(huì)給孩子造成一定的錯(cuò)誤,在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,他們也并不清楚自己到底錯(cuò)在哪里,所以只能通過(guò)撒謊來(lái)掩蓋錯(cuò)誤。其實(shí)在孩子撒謊時(shí),父母應(yīng)該要讓孩子明白,做錯(cuò)事就要勇于承擔(dān)責(zé)任,通過(guò)這樣的方式來(lái)讓孩子明白,想要成功的生活是自己的責(zé)任。
孩子撒謊是成長(zhǎng)道路上必然要經(jīng)歷的事情,父母要引導(dǎo)孩子正確的認(rèn)識(shí)自己,合理的進(jìn)行自我調(diào)節(jié),只有對(duì)自己做出了正確的判斷,下次才能正確的選擇正確的行為。父母在教育孩子的時(shí)候,也要注意方法,不要讓孩子對(duì)自己的行為產(chǎn)生誤會(huì)。
