教育筆記不聽(tīng)話(huà)的孩子怎么辦?我女兒現(xiàn)在已經(jīng)七歲了,基本上要上幼兒園了,但是一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話(huà)。我婆婆見(jiàn)我和老公都愁,又是干家務(wù)活,可是兒子卻不想做。我婆婆還經(jīng)常向我吐槽,說(shuō)我的孩子特別不聽(tīng)話(huà),我老公把我家小寶都趕出去了,讓我回去管教一下,我覺(jué)得孩子應(yīng)該更聽(tīng)話(huà)一些。
其實(shí)教育的本質(zhì)是“教育”,而不是“教育”,這個(gè)道理每個(gè)人都知道。教育孩子的一個(gè)關(guān)鍵階段就那么幾個(gè),孩子需要在心理和生理上完成兩個(gè)任務(wù):一是不斷認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題;二是不斷完善自己,從而進(jìn)一步完善自己。
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我們可以看到,許多家長(zhǎng)會(huì)把自己的孩子交給老師,希望老師可以管教好。在學(xué)校和老師的接觸時(shí)間非常少,只能靠學(xué)校的教育,家庭教育配合對(duì)孩子進(jìn)行教育,這也是為什么很多家長(zhǎng)吐槽說(shuō),學(xué)校老師根本就不會(huì)管孩子。
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看看身邊的家長(zhǎng),是不是也經(jīng)常吐槽孩子的老師,會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校,對(duì)自己的學(xué)習(xí),對(duì)老師的學(xué)習(xí)是不是有那么大的影響呢?
不可否認(rèn),現(xiàn)在學(xué)校教育在孩子身上的作用,能夠讓我們的孩子更好的未來(lái)。
但是家長(zhǎng)的目的,除了一些家長(zhǎng)的目的,更多的還是應(yīng)該通過(guò)老師來(lái)進(jìn)行約束。
經(jīng)常聽(tīng)到有家長(zhǎng)抱怨說(shuō),現(xiàn)在的學(xué)校對(duì)于老師來(lái)說(shuō),無(wú)論是心理老師,還是心理老師,都比家長(zhǎng)更加喜歡,因?yàn)樗麄冎?對(duì)于老師來(lái)說(shuō),就算自己的教育方法再好,也比不過(guò)父母。
我們知道,對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),最重要的就是父母的陪伴,老師也是孩子的第一任老師,是對(duì)孩子影響最大的人,所以說(shuō),身為孩子的第一任老師,家長(zhǎng)一定要做好這兩點(diǎn)。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)對(duì)孩子最好的教育,就是在孩子小的時(shí)候,多陪伴在孩子身邊,給孩子更多的愛(ài)。
孩子在家里最好的教育方式就是,一個(gè)好的家長(zhǎng),能夠讓孩子在家里受到更多地幫助,幫助孩子度過(guò)他人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
