如何幫孩子快遞走出開學(xué)焦慮,要在做什么,您的焦慮源于哪幾點(diǎn)?
有老師向我們反映,“開學(xué)焦慮”的主要原因是由以下幾點(diǎn)引起的:
1、孩子的獨(dú)立能力出現(xiàn)了問題
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\
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孩子在幼兒園大班以后,做事情獨(dú)立性差,不愿和老師交流,學(xué)習(xí)能力也不是很強(qiáng)。等到上小學(xué)后,在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,他的自理能力逐步提高。但是父母卻有新的擔(dān)憂,孩子對父母沒有親情依戀,常常生病。
2、孩子適應(yīng)能力弱
隨著年齡的增長,新環(huán)境的不適應(yīng),孩子心理會(huì)產(chǎn)生焦慮感。開學(xué)焦慮感,如果沒有正確的引導(dǎo),會(huì)讓孩子的心理發(fā)展受到影響。孩子對自己的要求比較高,希望自己在班級(jí)是佼佼者,并且在學(xué)習(xí)上、生活上、行為上都會(huì)力爭上游,產(chǎn)生不可思議的心理。
而在孩子小的時(shí)候,又是家長性格最為敏感的時(shí)期,有些孩子還會(huì)出現(xiàn)一些問題,這種問題讓父母非常的擔(dān)心。尤其是還有一些學(xué)習(xí)成績比較好的孩子,他們對于父母的依賴性會(huì)更強(qiáng),希望父母可以對自己的依賴性更加的強(qiáng)。
3、孩子的性格容易形成依賴性
對于孩子的成長來說,心理的穩(wěn)定是一個(gè)比較重要的因素,如果孩子在成長過程中出現(xiàn)了問題,那么他就會(huì)把自己的重心放在孩子的身上,對孩子的關(guān)心程度就會(huì)大大降低。
特別是對于一些還沒有上學(xué)的孩子,父母的關(guān)愛更是缺失的。這種情況下,孩子就會(huì)認(rèn)為父母不愛自己,在別人面前抬不起頭,漸漸地就會(huì)對父母產(chǎn)生了逆反心理,從而產(chǎn)生對父母的不信任。
二、過度地嘮叨會(huì)產(chǎn)生什么危害
1、讓孩子“超限效應(yīng)”
孩子不聽話,家長不停嘮叨,這樣對孩子不僅沒有好處,反而有可能會(huì)造成心理障礙,導(dǎo)致孩子產(chǎn)生“超限效應(yīng)”。
《家有兒女》中有這樣一個(gè)片段,令許多父母感到痛苦。
劇中的劉星是一個(gè)很懂事的孩子,從不惹父母生氣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但是在學(xué)校卻不受老師和同學(xué)們歡迎。
父母一度認(rèn)為是孩子的問題,但是馬老師卻看到了孩子的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)孩子參加籃球隊(duì),并且?guī)Ш⒆訁⒂^了解籃球歷史文化。
后來,這個(gè)孩子愛上了踢足球,因?yàn)樗摹白晕艺J(rèn)同感”讓他覺得很快樂,也很有成就感。
我們很多家長習(xí)慣用自己的經(jīng)驗(yàn)和觀念去要求孩子,卻很少傾聽孩子的聲音,對孩子的喜怒哀樂缺乏共情、尊重,更沒有傾聽過孩子的心聲,造成孩子的誤解。
感受不到父母的愛,孩子感受不到溫暖,感受不到父母的理解,慢慢地關(guān)閉心門,只會(huì)用“叛逆”來維護(hù)自己內(nèi)心的空間。
3
、給予孩子自我成長的空間
每個(gè)孩子都會(huì)有自己的人生,父母只是起到引導(dǎo)和監(jiān)督的作用,不一定要圍繞著孩子轉(zhuǎn)。
有的孩子獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),有自己的想法,不需要父母總是指揮他,自己有自己的規(guī)劃。
我們不能因?yàn)楹⒆記]有按照自己的規(guī)劃來做,就阻止孩子做,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子沒有獨(dú)立思考的能力,沒有獨(dú)立思考的能力,長此以往,孩子長大后在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到困難就會(huì)很依賴,遇到困難就逃避,缺乏自主學(xué)習(xí)的能力。
父母應(yīng)該學(xué)會(huì)放手,讓孩子自己去體驗(yàn)生活,他才能慢慢成長,學(xué)會(huì)自己掌控生活。
人生是一個(gè)大的比賽,一時(shí)的輸贏并不重要,重要的是要培養(yǎng)孩子的抗挫折能力,培養(yǎng)孩子的心理素質(zhì),還要讓孩子在挫折中成長,學(xué)會(huì)如何面對挫折。
孩子成長過程中的一些重大事件,是作為個(gè)體來到這個(gè)世界的第一位重要的重大事件。家長要去做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾,陪伴他們一起解決問題,讓孩子有足夠的勇氣、自信去面對生活中的挫折。
希望所有的孩子都能享受到父母對他們的愛,更加地關(guān)心愛護(hù)他們,甚至在遇到困難時(shí),都能得到父母的幫助,讓孩子更有信心去迎接挑挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、自信。