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如何看待孩子的成績(jī)心得體會(huì)(孩子成績(jī)不好的感悟)

期中考試結(jié)束,成績(jī)陸續(xù)出來,正可謂幾家歡喜幾家憂 ,上次看了詩意的語文老師的文章,非常有啟發(fā),我整理后打印回去張貼在孩子的書桌前給孩子講解。作為一個(gè)三年級(jí)孩子的家長(zhǎng),我不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我非常關(guān)注老師發(fā)的文章,每一篇我都認(rèn)真拜讀,回去給孩子講解,就像一位老師說的,你聽懂了還不叫真正的懂,你能將你聽到的學(xué)到的再認(rèn)真講給比人聽,才叫真正的懂了,今天我主要從一個(gè)家長(zhǎng)的角度分享一下如何對(duì)待孩子的成績(jī)。

每個(gè)孩子出生下來從牙牙學(xué)語到逐漸對(duì)外在世界的認(rèn)知,我想都是一樣的,除非是那種天才,神童,但這種畢竟是鳳毛麟角,我相信大多數(shù)孩子都是普通的孩子,大家都在同一起跑線上,只是后天的環(huán)境因素影響較大。一個(gè)溫馨有愛的家庭,家庭成員都有良好生活習(xí)慣,對(duì)孩子早期的性格形成有非常大的關(guān)系。再說成績(jī),孩子每一次的考試成績(jī)發(fā)下來,如果考的好了,家長(zhǎng)同孩子一樣高興,如果考的差了呢,是嚴(yán)厲斥責(zé)還是和孩子一起分析原因加找出問題所在, 我想,嚴(yán)厲斥責(zé)肯定的有之,但我更愿意和孩子一起坐下來分析問題,將試卷展開,對(duì)做錯(cuò)的題一起分析討論,錯(cuò)在哪里,是粗心、疏忽大意,漏做,還是真的搞不明白題意,知識(shí)點(diǎn)掌握不夠。只有把根本原因找到了,我們才能對(duì)癥下藥,給孩子一起講解,將每一道做錯(cuò)的題再重新做在錯(cuò)題本上,加深記憶,避免再犯同樣的錯(cuò)誤。

曾經(jīng)為了孩子的學(xué)習(xí),我也曾暴怒過,非打即罵,但我漸漸的發(fā)現(xiàn),孩子慢慢的長(zhǎng)大,有自己的性格,有自己的思想,這種教育方式并不能達(dá)到期望的效果,甚至適得其反,尤其是打過罵過過后,我常常陷入深深的自責(zé),孩子是自己親生的,這一點(diǎn)不容置疑,那個(gè)父母不愛自己的孩子。曾經(jīng)聽一位家長(zhǎng)說過,現(xiàn)在每天晚上能夠看到在書桌前學(xué)習(xí)的幼小背影是非常幸福的,有一天他們長(zhǎng)大了,飛遠(yuǎn)了,我們也老了時(shí)候,那種滋味不言而喻。

找到這些癥結(jié)之后,我不再嚴(yán)厲責(zé)斥孩子,前幾天期中考試成績(jī)揭曉,雖然沒有達(dá)到我的期望值,但是比在平時(shí)的單元測(cè)試還有進(jìn)步,我們一起分析討論并給予鼓勵(lì),在次日的單元測(cè)試中,孩子的英語考了滿分。

每個(gè)孩子都是一朵花,只是花期不同,我們需要做的是精心澆灌,靜待花開,每一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后都有幾個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師,同時(shí)也有一個(gè)溫馨有愛的家庭。

如何看待孩子的成績(jī)心得體會(huì)(孩子成績(jī)不好的感悟)

如何看待孩子的成績(jī)心得體會(huì)(孩子成績(jī)不好的感悟)

如何看待孩子的成績(jī)心得體會(huì)(孩子成績(jī)不好的感悟)

將孩子養(yǎng)大不易,將孩子培養(yǎng)成才更不易,雖然我們孩子長(zhǎng)大后可能像大多數(shù)孩子一樣變得平庸,但在有愛的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子也一定是個(gè)非常有愛的,有健全人格。育兒路上,任重而道遠(yuǎn),我們一起努力!

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