這個(gè)暑假，很多孩子沒(méi)有了補(bǔ)習(xí)班的約束，開啟了“放羊”模式。然而這幾天，一位沈陽(yáng)二年級(jí)學(xué)生的媽媽在朋友圈曬出的孩子假期“自律打卡”成績(jī)單，卻引來(lái)不少家長(zhǎng)熱議。
資料圖片
每天打卡18項(xiàng) 學(xué)習(xí)項(xiàng)目占一大半
王女士和丈夫平時(shí)工作都很忙，假期妞妞和妹妹全天由姥姥照顧，打卡全靠自覺(jué)。對(duì)于媽媽的安排，妞妞表示“已經(jīng)習(xí)慣了”。記者在打卡表格上看到，從假期開始至今，每天的每項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都打了對(duì)號(hào)，只有“主動(dòng)做家務(wù)”等生活類項(xiàng)目有時(shí)完不成。
為了提高孩子的自律積極性，王女士在制訂計(jì)劃時(shí)還跟妞妞約定了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：合格完成每項(xiàng)任務(wù)累計(jì)10分，完不成不得分，每1000積分可兌換一個(gè)愿望，包括旅行、禮物、去游樂(lè)場(chǎng)等?！扒皟商?，妞妞要送同學(xué)生日禮物，但因?yàn)榉e分沒(méi)攢夠號(hào)啕大哭了一場(chǎng)，后來(lái)我同意她預(yù)支了一部分積分，這才不哭了。”王女士說(shuō)，自己把這件事當(dāng)趣事發(fā)到朋友圈，沒(méi)想到引來(lái)了一些家長(zhǎng)的爭(zhēng)議。
妞妞（化名）就讀于和平區(qū)一所小學(xué)，開學(xué)即將升入二年級(jí)。“我家孩子從小就很聽(tīng)話，上了小學(xué)后，成績(jī)一直很好，不用我操心?！辨ゆさ哪赣H王女士告訴記者，從小學(xué)的第一個(gè)寒假開始，為了幫孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣，她試著給孩子制定假期計(jì)劃，并做成表格，讓孩子每天打卡?！澳菚r(shí)正趕上沈陽(yáng)的一輪疫情，孩子每天只能在家，打卡完成得很好。”
今年暑假，王女士給女兒的假期計(jì)劃又安排上了。記者看到，這份計(jì)劃表將暑假以每星期為單元分為了8個(gè)部分，每天都有大約18個(gè)打卡項(xiàng)目，完成的項(xiàng)目都被妞妞打上了對(duì)號(hào)。
- “鋼琴練習(xí)40分鐘”
- “英文繪本閱讀（每日兩本，大聲朗讀5遍，標(biāo)注生詞）”
- “語(yǔ)文生字拼田每字6遍”
- “53天天練（數(shù)學(xué)）”
- “每日口算”“課外閱讀1小時(shí)”
表格中每天的學(xué)習(xí)項(xiàng)目占了13項(xiàng)，包括英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和鋼琴，其中語(yǔ)文科目每天學(xué)習(xí)哪篇課文、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)哪個(gè)單元都分別進(jìn)行了細(xì)化。
除此之外，計(jì)劃表中還有“按時(shí)起床睡覺(jué)”“三餐不剩飯”“幫助姥姥照顧妹妹”“主動(dòng)做家務(wù)”以及“其他加分表現(xiàn)”等生活類項(xiàng)目。
完成打卡能換愿望 孩子表示“習(xí)慣了”
王女士坦言，雖然妞妞學(xué)習(xí)效率比較高，但這些學(xué)習(xí)項(xiàng)目每天也占去了孩子大部分時(shí)間，有時(shí)候晚上還會(huì)上一些網(wǎng)課，因此孩子自由玩耍的時(shí)間很少。“但也并不是要求孩子每天都在學(xué)習(xí)，本來(lái)我還在計(jì)劃中安排了幾次旅游，包括長(zhǎng)白山、北京、濟(jì)南甚至南京，沒(méi)想到因?yàn)橐咔?，只去成了長(zhǎng)白山?！彼钢?jì)劃表中的大塊留白說(shuō)。
教育專家
假期不應(yīng)成為孩子的“第三學(xué)期”
記者了解到，王女士在周圍家長(zhǎng)眼中是對(duì)孩子相當(dāng)負(fù)責(zé)任的媽媽，妞妞從小也是大人口中“別人家的孩子”，班主任老師對(duì)妞妞的評(píng)價(jià)也很高。
“看來(lái)別人家孩子優(yōu)秀都是有道理的，自律就要從小養(yǎng)成?！薄耙粚?duì)比，我家孩子的假期好像都虛度了?！笨吹酵跖拷o孩子的假期計(jì)劃，不少家長(zhǎng)一邊感慨，一邊自愧不如，但也有不少家長(zhǎng)表達(dá)了不同觀點(diǎn)：“孩子還沒(méi)上二年級(jí)，有必要整這么緊張嗎？”“這假期看著比上學(xué)作業(yè)還多，孩子不累嗎？”“一年級(jí)的孩子每天學(xué)這么多，真的不想盡情玩耍嗎？”
小學(xué)生的假期，到底應(yīng)該怎樣過(guò)，才是最有益于孩子成長(zhǎng)的？對(duì)此，記者采訪了教育專家、中國(guó)老教授協(xié)會(huì)基礎(chǔ)教育分會(huì)常務(wù)副秘書長(zhǎng)于永昌。
對(duì)于孩子而言，假期本身應(yīng)該是用來(lái)放松的，身心放松才能積攢能量迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，所以假期一切事情應(yīng)該圍繞孩子開心、健康和興趣來(lái)做，而不應(yīng)該成為‘第三學(xué)期’。
于永昌開門見(jiàn)山地表示，對(duì)于妞妞母親的做法，他認(rèn)為“家長(zhǎng)的態(tài)度和能力值得贊賞，但計(jì)劃的內(nèi)容只有三分可取”。
他表示，讓孩子養(yǎng)成自律習(xí)慣本來(lái)是好事，但孩子假期計(jì)劃不應(yīng)面面俱到，比重應(yīng)該是“自由支配的時(shí)間大于規(guī)定內(nèi)容的時(shí)間”，如果條件允許，應(yīng)該給孩子更多放松空間，更大的成長(zhǎng)范圍，讓孩子有更多的自由選擇，孩子自己選擇的才是快樂(lè)的。
“現(xiàn)在很多孩子是在被控制的條件下學(xué)習(xí)，但是，凡是被控制的成長(zhǎng)都不是自然成長(zhǎng)?！庇谟啦硎荆匀怀砷L(zhǎng)恰恰是一個(gè)人的創(chuàng)新思維形成的必要條件，而創(chuàng)新型人才正是當(dāng)今社會(huì)最缺少的人才?！叭绻⒆尤魏问虑槎荚跅l條框框中完成，是很難形成創(chuàng)新思維的?！庇谟啦瑫r(shí)也表示，“但放松不代表縱容，只要孩子身心健康，學(xué)習(xí)通常水到渠成。”
沈陽(yáng)晚報(bào)、沈報(bào)全媒體主任記者 吳佳
編輯 王沛霆
