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正規(guī)雙相情感障礙心理咨詢(雙相情感障礙心理治療效果怎么樣_)

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患者男,21歲,大三學(xué)生,5年前就開始感覺自己情緒不好,時(shí)常情緒低落或者煩躁。最近一年加重不能上學(xué),主要問題是當(dāng)前自己學(xué)歷低,認(rèn)為當(dāng)前自己的所就讀的大學(xué)是不好的,感覺和其他中學(xué)同學(xué)差距大,自己很沒自信,上學(xué)期間人際交往不好,感覺和周圍人都不好,不適應(yīng)環(huán)境;

患者自訴5年前感覺高中時(shí)候與班里人際交往不好,感覺同學(xué)都很自私,班級(jí)兩極分化,、班主任羞辱自己,說自己很過分的話,當(dāng)同學(xué)面批評自己,自己也不愛和學(xué)習(xí)好的同學(xué)在一起,感覺他們他們很瞧不起自己。高中老師管不住學(xué)生,什么樣學(xué)生都有,感覺自己非常不適應(yīng),但是轉(zhuǎn)學(xué)還轉(zhuǎn)不了,最后半年在學(xué)的藝術(shù)特長生考的大學(xué);

總之就是自己看不慣身邊的事,看不慣身邊的人,其他同學(xué)評價(jià)自己清高、假正經(jīng),讓自己特別不高興,

經(jīng)過詢問,該患者小時(shí)候不自卑,特別陽光快樂,父母感情不好,單親家庭,15年父母離婚,習(xí)慣父母感情不好,和媽媽感情很好,父親對自己也很好。

通過患者以上的的描述,存在兩個(gè)不合理認(rèn)知:1.對現(xiàn)今周圍同學(xué)評價(jià)過低不合理,與原生家庭教育有關(guān)系;2.認(rèn)為自己成績不好,學(xué)習(xí)不好,自己很失??;

通過認(rèn)知療法心理疏導(dǎo)5次,患者積極改變了自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu),不再經(jīng)常發(fā)脾氣,和情緒低落,情緒穩(wěn)定。

沈陽博洋心理咨詢康復(fù)中心

專注于非藥物解決各種心理問題

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