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青春叛逆期的孩子厭學,沉迷手機,家長該怎么引導?

青春叛逆期是大多數(shù)孩子的通病,而孩子叛逆期的到來,可能會讓很多家長頭疼。

一般來說,孩子進入青春期后,大多會表現(xiàn)出各種叛逆的情緒,做出一些叛逆的事情。

這個時候,家長應該如何應對?

問:青春叛逆期的孩子怎么去引導?

我們會先咨詢孩子的情況,比如具體叛逆的事情,家長會回答說,學什么都是新鮮的,過幾天就不想學了。學習考試有多少分并不重要。 她沒有上進心,很少有意識地閱讀。 她沒有任何愛好,也不想學習任何東西。沒有毅力,脾氣暴躁,請告訴我,我該怎么對待這樣的孩子,

孩子多疑,她總覺得別人在說她。

事實上,孩子的很多問題都是我們父母的問題。 我們對孩子的陪伴太少了。 我應該先做什么? 看到孩子這樣,我不斷反省自己,卻不知從何下手。

從家長的述說,我們能看到一個全身都是問題的孩子,有一點無從下手的感覺。

孩子處在青春期,疑心重,覺得別人在說她,叛逆,脾氣暴躁,這些都是屬于青春期的表現(xiàn)。

青春叛逆期的孩子厭學,沉迷手機,家長該怎么引導?

幾乎每一個孩子都必須要經(jīng)歷的時期,孩子需要通過叛逆,形成自己的人格個性,有自己的思想想法,順利度過叛逆期的孩子更容易獲得個人成長,思想會更成熟。

在面對叛逆期的孩子時,父母的態(tài)度非常的重要,如果父母還是沿用孩子小的時候的那種方法,控制孩子,希望孩子什么都很聽話,那么孩子就能順利的度過叛逆期。

孩子沒有興趣愛好,對什么都無所謂,提不起興趣。父母得培養(yǎng)出孩子樂觀積極的學習態(tài)度,樹立起孩子的自尊心、自信心、責任心、進取心。

使孩子完成快樂學習和愉快生活的連結,讓孩子養(yǎng)成主動求知的習慣。

疑心重,那是因為孩子不自信。我們要帶著孩子一起發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,增強自信心。每個人都不是十全十美的,都有自己的優(yōu)點和不足。不要只看到缺點而灰心喪氣,更重要的是發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自信心和自愛心,相信自己有能力,會給他人一個良好印象的。這樣就會充滿信心地學習和生活。

如果孩子沉迷手機厭學,是因為孩子在手機與學習之間失衡了,本來天平是穩(wěn)的,孩子把學習的時間投入手機,天平傾斜了,就出問題了。

所以,如果孩子有這種情況,是要家長引導建立手機網(wǎng)絡、學習、作息、運動的界限的,孩子玩手機有規(guī)則感,學習有計劃有目標,這樣的狀態(tài)是非常積極理想的。家長您認可嗎?

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