當(dāng)今社會，手機已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。無論是工作、學(xué)習(xí)還是娛樂，人們都離不開手機。然而，手機的使用也會給小孩帶來負面影響。因此，如何讓孩子不玩手機玩手機，成為家長需要注意的問題。
首先，家長應(yīng)該制定合理的使用手機的計劃。在給孩子玩手機之前，家長應(yīng)該與孩子商量并制定一個合理的計劃。這個計劃應(yīng)該包括使用手機的時間、地點和內(nèi)容等。例如，家長可以給孩子規(guī)定每天使用手機的時間，在什么時間段可以玩手機，以及使用手機的內(nèi)容等。
其次，家長應(yīng)該限制孩子使用手機的時間。孩子玩手機的時間應(yīng)該是有限的，家長應(yīng)該監(jiān)督孩子使用手機的時間，并適時地提醒孩子休息。家長可以通過提醒孩子休息、與孩子一起進行其他活動等方式來限制孩子使用手機的時間。
第三，家長應(yīng)該為孩子選擇有益的游戲。家長應(yīng)該為孩子選擇一些有益的游戲，這些游戲應(yīng)該具有教育意義，可以幫助孩子學(xué)習(xí)知識，提高技能。例如，家長可以選擇一些數(shù)學(xué)、科學(xué)等游戲，幫助孩子提高數(shù)學(xué)和科學(xué)能力。
最后，家長應(yīng)該與孩子一起進行游戲。家長應(yīng)該與孩子一起進行游戲，這樣可以增強親子關(guān)系，也可以幫助孩子更好地理解游戲的內(nèi)容。同時，家長也可以與孩子一起進行其他活動，例如運動、閱讀等，這樣可以提高孩子的綜合素質(zhì)。
總之，家長應(yīng)該與孩子一起制定合理的使用手機的計劃，限制孩子使用手機的時間，為孩子選擇有益的游戲，并與孩子一起進行其他活動，這樣可以提高孩子的綜合素質(zhì)，減少孩子玩手機玩手機的時間。
