首先感謝杏壇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在這抗疫的特殊時(shí)期，開展了這次線上線下家長會、家庭教育講座會。所有杏壇學(xué)子的家長，是何其幸運(yùn)。
通過這次家長會和武校長的家庭教育講座，我深深地感受到杏壇學(xué)校有根教育理念的深遠(yuǎn)、博愛。
讓所有杏壇學(xué)子身心兩健，成人和成才不是口號，也不是想像。是杏壇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長共同努力的目標(biāo)。
這次小學(xué)部的家長會，由李清華副校長主持。他的講話沒有唱高調(diào)，沒有打官腔，就是一個(gè)學(xué)者談教育。談如何家校合作，成就我們孩子的未來。
杏壇學(xué)校的有根教育理念把“身心兩健”放在第一，讓我們的孩子正常學(xué)習(xí)外，堅(jiān)持鍛煉身體，平時(shí)在家也要多做有益的運(yùn)動(dòng)，有了強(qiáng)壯的體格 ，才能更好的做一個(gè)有奉獻(xiàn)心，有責(zé)任心的新時(shí)代好少年。
積極參與社會公益活動(dòng)，學(xué)會動(dòng)手能力，包括做做家務(wù)等等……有利于身心健康成長的事情，整個(gè)家長會內(nèi)容，越細(xì)品越是那回事。
我是為家校合育和家庭教育而生，我的使命就是——助力生命成長，讓愛傳出去。 ——武際金
武校長談家庭教育中，打的飼養(yǎng)動(dòng)物的比方，真的很貼切。你養(yǎng)雞專業(yè)戶，養(yǎng)豬專業(yè)戶，你要先找專家，學(xué)會怎么喂養(yǎng) ，先少量的買，等理論和實(shí)踐都學(xué)會了，你才敢大批量的喂養(yǎng)。真是小事情里蘊(yùn)藏著大道理 。
而作為孩子的父母，我們只是按部就班的上崗。在該結(jié)婚的時(shí)候結(jié)婚，該生子的時(shí)候生子，總是以為給孩子吃好喝好。聽話的時(shí)候夸夸，不聽話的時(shí)候吼吼，犯錯(cuò)了打打 。 就是正常的教育方式。
讀了武校長的“父母規(guī)”好像明白了一點(diǎn)什么，身段放低了一點(diǎn)，和孩子說話聲音柔和一點(diǎn)，希望“父母規(guī)”讀到100天的時(shí)候 ，武校長家庭教育回放看20遍的時(shí)候，我能離做個(gè)合格的母親更近一點(diǎn)兒 ，我能讓孩子感受到家庭氛圍，比原來更和諧了 。
下午和孩子聊聊家長會，家庭教育講座的主題 ，以及我和孩子以后應(yīng)該怎么做，才能都變得越來越好。
孩子的回答更讓我感覺到慚愧:“媽媽，你每次開完家長會都很亢奮，我保證一個(gè)星期之后你又會變?yōu)樵瓉淼哪?。?/p>
孩子的心是透明的，是敏感的 。對不起，我親愛的小孩。因?yàn)橛心悖也庞辛诉@個(gè)任重而道遠(yuǎn)的身份“家長”。 以后我會用我的行動(dòng) ，來告訴你這次家庭報(bào)告會，給我?guī)硇撵`的震撼和行動(dòng)的改變。
教育是一個(gè)靈魂，喚醒另一個(gè)靈魂 ，武校長用他那大愛無私的靈魂，喚醒了千千萬萬個(gè)沉睡的靈魂。——助力生命成長，我們一起努力吧！
家校合作的凝聚力就是那最高、最亮的燈塔。引領(lǐng)著學(xué)子們前行的方向，讓我們的孩子在杏壇這所有根、有愛的學(xué)校，快樂學(xué)習(xí)，健康成長 ！
最后感謝杏壇學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)！感謝武校長！感謝杏壇學(xué)校的老師 ！孩子交給這樣的學(xué)校教育，家長放心。
真誠的說聲:“老師 ，您辛苦啦 ！”謝謝！
