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智匯家庭教育(深圳智匯教育有限公司)

孩子們給了母親三把鑰匙,大兒子給了媽媽車(chē)鑰匙,因?yàn)槟赣H的腳總是因?yàn)楣谴掏矗?/p>

二兒子給了母親別墅的鑰匙,這樣子全家人可以團(tuán)聚;

小女兒說(shuō)要給母親一把保險(xiǎn)箱的鑰匙,里面裝滿珠寶首飾。

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每個(gè)母親大概都希望自己的孩子長(zhǎng)大后既孝順又懂事!當(dāng)然,能賺錢(qián)更好;但是,賺錢(qián)需要的是孩子的能力;沒(méi)有哪個(gè)一無(wú)是處的人能掙成億萬(wàn)富翁,除非有一個(gè)多金的爸爸為這個(gè)傻孩子留下一筆財(cái)富!

有這樣的三個(gè)孩子孝順著母親,這位母親一定很幸福,她的名字叫沙拉,來(lái)自以色列,從小生活在上海,接受著中國(guó)的教育。

孩子能長(zhǎng)成如此這般孝順懂事模樣,與沙拉的鄰居——一個(gè)猶太大嬸的批評(píng)有關(guān)!

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沙拉并不是一個(gè)多金的媽媽。她與丈夫離婚后,一個(gè)人帶著三個(gè)孩子移民以色列,開(kāi)始了新的生活。早上送孩子上學(xué),回來(lái)便出去擺攤賣(mài)春卷,孩子放學(xué)回來(lái)就停止?fàn)I業(yè),給孩子們做飯。

不管多累,都不讓孩子幫忙,一個(gè)人承擔(dān)著全家的擔(dān)子,日復(fù)一日,雖然累,但是她覺(jué)得甘之如飴。

因?yàn)樵谥袊?guó),大部分的父母都是這樣“愛(ài)著”他們的孩子,所以從小在中國(guó)長(zhǎng)大的沙拉認(rèn)為這是正確的。

直到有一天,鄰居猶大大嬸來(lái)串門(mén),看到沙拉手忙腳亂在做菜盛飯給孩子吃,看不下去,便訓(xùn)斥孩子不懂體諒母親,不幫忙做事,回頭還批評(píng)了沙拉說(shuō):“天下父母沒(méi)有不愛(ài)孩子的,但是,愛(ài)孩子要有分寸、有原則、有方法。父母能給孩子許多愛(ài),但父母卻不能代替孩子成長(zhǎng)。有的愛(ài)就像清水一樣,潤(rùn)過(guò)孩子干渴的喉嚨之后就無(wú)影無(wú)蹤了;而有的愛(ài)則好好像濃濃的鮮血,注入孩子們的身心,一生都將在孩子的身上流動(dòng),給予孩子們生命的力量!

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猶太人在教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)之前,都會(huì)先教孩子一些做事情的基本能力。在猶太人看來(lái),一個(gè)連做飯都不會(huì)的人是沒(méi)有資格做學(xué)問(wèn)的。

沙拉在接受了鄰居的批評(píng)之后,開(kāi)始思考自己這樣子一手包辦是否正確,而孩子在這時(shí)也主動(dòng)提出幫媽媽承擔(dān)一些家務(wù)活,分擔(dān)重?fù)?dān)。

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于是,從那以后,孩子們?cè)趯W(xué)校用一些新穎合法的方式讓自家的春卷變得暢銷(xiāo)起來(lái)!有了孩子的幫忙,母親肩上的擔(dān)子真是輕了不少。也正是有這個(gè)轉(zhuǎn)變,才有了后來(lái)孩子們的成績(jī)!

沙拉在做客《魯豫有約》時(shí)說(shuō)過(guò)一句話:“不是我做了富豪的母親,而是良好的家庭教育成就了兒子的富豪夢(mèng)。而且最讓我放心的是,孩子們從來(lái)不以金錢(qián)為目標(biāo),他們更看重人生的智慧與閱歷?!?/strong>

再看看我們身邊,或者自己本身的家庭,有多少父母是那個(gè)從小包辦一切的,又有多少父母是會(huì)讓孩子適當(dāng)幫忙的?

我相信很多父母是前者。在這些父母的觀念中,孩子的學(xué)習(xí)就是一切,似乎從小到大孩子最重要的一件事情就是學(xué)習(xí),家里的其他雜事都跟他無(wú)關(guān),只要學(xué)習(xí)好了一切都好!對(duì)于孩子的品德、性格、能力等其他方面幾乎都可以不介意,只要學(xué)習(xí)好就萬(wàn)事OK。

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在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子,幾乎無(wú)法在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,為什么呢?缺乏自理能力??!17歲神童魏永康便是一個(gè)很好的例子,在別人還沒(méi)有完成高中學(xué)習(xí)時(shí),他便以優(yōu)異的成績(jī)考入中科院。然而在中科院學(xué)習(xí)期間,就被學(xué)校勒令勸退!為什么??

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校方給出的原因是:生活自理能力太差!!!

有人說(shuō)他是“學(xué)習(xí)上的天才和生活中的弱智”,而這一切都“得益”于母親。像我前面所述,魏永康的母親就是包辦一切,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好,其他的事都不需要操心!

沙拉說(shuō)過(guò):“中國(guó)父母給予孩子的愛(ài),不是太少而是太多了,不忍心讓他們從小體驗(yàn)生活的艱難,也不懂得在適當(dāng)時(shí)機(jī)向他們索要,因此最終導(dǎo)致子女們一輩子艱難,一輩子朝他們索要!”

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這種“寵愛(ài)”熏陶下的孩子,將來(lái)多半是個(gè)“啃老族”。你不要奢求他能多孝順你,他不回家拖累你就已經(jīng)是幸運(yùn)了。都說(shuō)養(yǎng)兒防老,最后估計(jì)得改為“養(yǎng)老防兒”!

父母自以為是的“愛(ài)”,在孩子眼中,也是一種限制,限制他除了學(xué)習(xí),什么事都不能做;

限制他只能按著別人的要求去做;限制他的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力;也限制了他將來(lái)的人生道路。

同樣,也是一種自私,愛(ài)孩子愛(ài)到感動(dòng)自己卻感動(dòng)不了別人。以為自己給了孩子最多的愛(ài),卻恰恰限制了孩子更多的選擇。也許孩子喜歡做家務(wù)呢?

父母越怕孩子吃苦,他將來(lái)就會(huì)吃越多的苦,越不舍得讓孩子做事,將來(lái)他要做更多的事!

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