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抑郁癥孩子的痛苦(抑郁癥孩子家長(zhǎng)痛苦)

今天的分享,是一名曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)抑郁的孩子,對(duì)抑郁癥孩子的家長(zhǎng)們,想說(shuō)的一些心里話。

經(jīng)歷過(guò)抑郁癥后,她成為了一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生。為了學(xué)習(xí),她“潛伏”在一些抑郁孩子家長(zhǎng)的交流群中,接觸了大量抑郁癥孩子的家長(zhǎng),并在與他們的交流中,發(fā)現(xiàn)了他們身上的共性:總是對(duì)孩子有著無(wú)處不在的期待和伴隨而來(lái)的焦慮。

所有人都知道父母很辛苦,但沒(méi)有多少人知道,孩子其實(shí)過(guò)得也很辛苦。為父母發(fā)聲、稱贊父母?jìng)ゴ蟮娜颂嗔?,卻很少有人站在孩子的角度,為抑郁癥孩子發(fā)聲。

她寫下這篇文章,是希望讓廣大家長(zhǎng)們看到:抑郁癥的孩子,已經(jīng)活得很煎熬痛苦,家長(zhǎng)不要再推著孩子向前走,而是應(yīng)該幫助孩子停下來(lái)修整身心。休息,是為了更好的出發(fā)。

 

從患上抑郁癥起,我就已經(jīng)堅(jiān)定地想要成為一名心理咨詢師,于是我報(bào)考了心理學(xué)專業(yè)。除了學(xué)校的專業(yè)課程、自學(xué)《變態(tài)心理學(xué)》,我還“潛伏”在一些跟心理有關(guān)的群里(主要是抑郁孩子家長(zhǎng)的交流群),想通過(guò)這種方式,更加近距離地了解抑郁癥孩子的心理問(wèn)題。

“潛伏”在抑郁孩子家長(zhǎng)群里久了,本事沒(méi)長(zhǎng)多少,倒是發(fā)現(xiàn)了很多抑郁孩子家長(zhǎng)的共性:總是有著無(wú)處不在的期待和伴隨而來(lái)的焦慮,初中的擔(dān)心孩子交不到朋友,高中的擔(dān)心孩子考不上大學(xué),大學(xué)的擔(dān)心孩子畢不了業(yè)。

別讓父母的期待成為壓力

我經(jīng)常參與群里面的討論,聊得多了,很多家長(zhǎng)都知道了我大概的情況:大學(xué)心理學(xué)專業(yè)在讀,曾是抑郁癥患者。因?yàn)檫@樣的身份,很多家長(zhǎng)都會(huì)在群里@我,問(wèn)我一些關(guān)于孩子的問(wèn)題,很多都是下面這樣的:

“你好,我家孩子現(xiàn)在念初二,現(xiàn)在情緒穩(wěn)定,但就是沒(méi)法學(xué)習(xí),我該怎么辦?”

“你好,你有空可以幫我開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他嗎?他不會(huì)和同學(xué)相處?!?/span>

“我的孩子現(xiàn)在無(wú)心學(xué)習(xí)每天只想著玩,我該怎么勸她,學(xué)業(yè)為重,興趣推后呢?”

你們以為這就完了嗎?并沒(méi)有,父母擔(dān)心完孩子的成績(jī),又開(kāi)始擔(dān)心孩子的人際關(guān)系,擔(dān)心完人際關(guān)系處理,又會(huì)擔(dān)心別的。確實(shí),父母很辛苦,也很偉大,但我今天想說(shuō)的不是這些。

患有心境障礙的孩子,哪一個(gè)不是活的很痛苦、很煎熬?有些事,他們做不到,可是父母還是要推著他們往前走。這些父母的欲望是無(wú)窮無(wú)盡的,當(dāng)孩子滿足了目前這個(gè)階段的要求,他們就會(huì)提出更高的要求,美曰其名你要向前看,這樣才會(huì)進(jìn)步。他們從不肯好好停下來(lái),對(duì)孩子這個(gè)階段的努力表示肯定。

當(dāng)你要一個(gè)抑郁癥患者好好學(xué)習(xí)、考上高中/大學(xué),就好比你對(duì)一個(gè)孩子說(shuō):你看別人家的孩子怎么樣怎么樣,而你怎么怎么樣?,F(xiàn)在很多人知道后者帶給孩子的傷害,卻不能理解前者帶給孩子的壓力跟焦慮,你一旦對(duì)他們提出職責(zé)和質(zhì)疑,他們就會(huì)回答:“我都是為他好,我有什么錯(cuò)?”

我知道家長(zhǎng)們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但我們要實(shí)事求是,孩子這個(gè)階段的行動(dòng)力滿足不了你的期待。在這個(gè)特殊的時(shí)期,你的期待不是他的動(dòng)力,而是壓力,也只有壓力。

不知道有多少人看過(guò)《你好,李煥英》這部電影,“我未來(lái)的女兒,我就讓她健康快樂(lè)就行了”,這是里面的一句臺(tái)詞。這句話得到了很多人的認(rèn)可,但是很少有父母能夠真正做到。

我不是想責(zé)怪父母?jìng)?,現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)都很焦慮,父母都怕孩子落后,但是孩子生病了,就請(qǐng)?jiān)试S他們放慢腳步,甚至是停下腳步好好休息。休息,是為了走更遠(yuǎn)的路。

 

我常對(duì)父母提的一些建議

①條件允許的話,最好帶孩子去做心理咨詢。如果孩子不愿意的話,那就父母去做咨詢,讓咨詢師指導(dǎo)自己如何更好地幫助孩子。

不要因?yàn)榭荚?、副作用等等原因去停?/span>,我在高考那兩天,我體內(nèi)藥物的濃度是我治療過(guò)程中最高的,一天六顆藥。高考很重要,身體更重要!副作用問(wèn)題找醫(yī)生協(xié)調(diào),他們更專業(yè)。

③很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子生病的事實(shí),都焦慮得不得了,自己都無(wú)法調(diào)節(jié)自己的情緒。但這種焦慮是會(huì)傳染給孩子的,而當(dāng)你能夠處理好自己的焦慮時(shí),才能帶給孩子更多的力量。

④學(xué)習(xí)是最好的出路,我指的是學(xué)習(xí)心理學(xué)、情緒療愈、對(duì)生命的理解這方面的知識(shí)。當(dāng)你面對(duì)孩子生病的事實(shí)不知所措時(shí),那就多去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)心理學(xué),了解抑郁癥,當(dāng)你了解孩子內(nèi)心真正的需求時(shí),你才能更好地幫到孩子。

我知道,我寫文章有些時(shí)候不夠客觀,大部分都是站在孩子的角度。但我首先是個(gè)孩子,是個(gè)患者,我沒(méi)有當(dāng)過(guò)父母,所以我的認(rèn)知也是有局限。但我為什么要寫這些呢?我只是想讓更多的人理解抑郁癥的孩子,看到他們的內(nèi)心。

百善孝為先,基本所有中國(guó)人都知道這句話,所有人都知道父母很辛苦,但又有多少人知道孩子其實(shí)過(guò)得也很辛苦。為父母發(fā)聲、稱贊父母?jìng)ゴ蟮娜颂嗔?,從古至今都是,而我想做的,是讓大家看到另一個(gè)角度的世界。

祝所有抑郁的孩子早日痊愈。

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