#教育聽我說#從事小學(xué)教育多年，帶過的孩子各式各樣，我覺得教育頑皮的孩子，老師和父母首先要做的一件事，就是要降低對孩子的期望值，承認(rèn)我們都是普通而平凡的人，這樣不僅是在給孩子減輕壓力，更是對自己心理壓力的釋放，因?yàn)椴辉诳燎蠛⒆幼约阂膊粫刑蟮膲毫褪@樣一來孩子會好好成長，自己也能看到孩子身上的進(jìn)步。
所謂“頑皮”的孩子，在我們的印象里就是，不聽話的那一類學(xué)生，也就是“壞”孩子~他們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是不愛學(xué)習(xí)，喜歡逃學(xué)，會撒謊，甚至損壞他人財(cái)物，他們學(xué)習(xí)習(xí)慣極差，上課時(shí)回答不上老師的問題，經(jīng)常令老師和家長頭疼。
教室自拍
其實(shí)我想說的是：
第一，“頑皮”的孩子，雖然上課不聽講，但愛冒險(xiǎn)，雖然固執(zhí)，但天不怕地不怕。頑皮，是孩子的天性，當(dāng)孩子兩歲以后身體和心理的發(fā)展使得他們有驚人的旺盛精力探索能力吸收能力，他們不滿足已有的環(huán)境條件，要強(qiáng)力的自我表現(xiàn)，自我探索，自我學(xué)習(xí)。
第二，懂“玩?！保邦B皮”的孩子引導(dǎo)好了更容易成為優(yōu)秀的人，沒有父母，不希望自己的孩子優(yōu)秀？畢竟在這樣競爭激烈的社會，父母想讓孩子成為更好的人是無可厚非的。
第三，頑皮的孩子，最喜歡“玩”而好的玩耍必然是積極向上的，也是父母應(yīng)該支持的。比如說：孩子放學(xué)回家會學(xué)著老師的模樣，在家里給父母教授課程，亦或者是根據(jù)哪個(gè)童話故事和小伙伴伴演戲，也是在這樣的玩耍中，孩子能夠逐漸培養(yǎng)越來越多的興趣，同時(shí)，提高語言表達(dá)，社交能力等各項(xiàng)能力。不要小看孩子，很多時(shí)候孩子天馬行空的世界會讓您嘆為觀止。
第四，頑皮的孩子，他們愛玩，但玩是有技巧的，不管是搭積木還是拼盤，或者是大富翁游戲，孩子都能在游戲中找到樂趣，同時(shí)也會在游戲中發(fā)現(xiàn)問題，這個(gè)時(shí)候，如果有父母或者老師在旁邊解答和引導(dǎo)，而這個(gè)過程即使推理能力和觀察能力的過程，也是培養(yǎng)專注力的好方法。
點(diǎn)滴真情暖童心活動(dòng)
第五，那怎樣按照孩子成長發(fā)展的規(guī)律和頑皮的個(gè)性特點(diǎn)，對孩子加以正確引導(dǎo)培養(yǎng)呢？
1，肯定和相信是首要前提。
頑皮的孩子容易使人產(chǎn)生討厭的感覺，也特別容易暴露出他的特缺點(diǎn)，因此往往給人一種壞孩子的印象，也就容易使老師和家長帶上有色眼鏡，因而不會去注意和發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)和前進(jìn)步伐。
其實(shí)，愛“玩?！鳖B皮的孩子也有上進(jìn)心，也有許多不為人發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。他們往往聰明，思維敏捷，獨(dú)立意識強(qiáng)，活潑精力旺盛，吸收能力強(qiáng)等。
如果老師和家長往往只看到孩子的缺點(diǎn)。反復(fù)盯著他的頑皮之處批評這里批評那里輕則使孩子實(shí)際自由，重則影響了孩子的性格和心理，智力的發(fā)展。家長和老師要看到頑皮孩子的優(yōu)點(diǎn)和創(chuàng)新之處多和孩子接觸，用平和的心態(tài)對待他們，善于和深入觀察孩子的言行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。
2，區(qū)別對待，正確引導(dǎo)。
對待頑皮的孩子，一定要注意其別，什么是頑皮中的可取之處，什么是不可取的。如冒險(xiǎn)行為，他是孩子的天性，又是他們探索世界活要體力的本能。就是要積極肯定，只不過要告誡孩子，要他懂得什么是危險(xiǎn)，怎樣避免傷害，但不要絕對禁止或過分干涉。
而對于發(fā)火，砸東西，喊叫等行為也要區(qū)別對待，有些是屬于發(fā)泄情緒，表達(dá)情感的，需要家長不要壓制孩子的反抗。否則會破壞他一生的性格應(yīng)該告訴他什么是更好的表達(dá)方式但對于不講理耍無賴這些無理要求家長則應(yīng)態(tài)度鮮明地反對并采取不理睬和耐心說理的方法。
對于頑皮的孩子，不能一味的管制，也不能放任不管。對孩子時(shí)當(dāng)?shù)臉淠竞驼_的引導(dǎo)，是對孩子形成健康的人格，良好的品德有決定性的作用。
3，怎樣糾正頑皮孩子的厭學(xué)情緒？
你說孩子是望著父母的背影長大的，如果要讓孩子好好學(xué)習(xí)，父母在日常生活中，也必須以實(shí)際行動(dòng)做給孩子看，讓孩子覺得父母也同樣喜歡學(xué)習(xí)一次，糾正孩子厭學(xué)的方法是非常重要的，以責(zé)備相比學(xué)會夸獎(jiǎng)，肯定孩子做的事情，給孩子樹立好榜樣。
4，在現(xiàn)實(shí)生活中對于頑皮的孩子我們經(jīng)常會聽到一些父母搖頭嘆息，唉?，F(xiàn)在的孩子真讓人操心，越來越難管教了，可是，父母為什么要在孩子身上找問題呢？如果能轉(zhuǎn)換角度，多從自身去找原因，相信父母會有很大的收獲。
