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孩子淘氣不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么教育

我有一個(gè)熟人,望子成龍心切,從小就對(duì)孩子充滿極高的期望,喜歡孩子能夠成龍成鳳,可是孩子性格偏偏是外向型的,而且頑皮淘氣,時(shí)而搞一些惡作劇,孩子恨開(kāi)心,卻讓父母非常生氣,是不是動(dòng)手打孩子。三年后,孩子變乖了,一個(gè)外向開(kāi)心的孩子變得不愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)參加活動(dòng),而且學(xué)習(xí)成績(jī)也在明顯下降。這讓家長(zhǎng)很著急,來(lái)找我進(jìn)行咨詢。

我了解了他們的問(wèn)題后,告訴他們小孩子頑皮淘氣,打罵是最最下策,如果這樣下去,孩子會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題,孩子的問(wèn)題,從家長(zhǎng)身上找原因,這是心理學(xué)中的法則之一,我見(jiàn)了家長(zhǎng)和孩子后,制定了心理輔導(dǎo)成長(zhǎng)計(jì)劃。分別從家長(zhǎng)和孩子入手,對(duì)孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行了六次咨詢,然后進(jìn)行了跟蹤觀察,現(xiàn)在孩子已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變,又變得融入群體,開(kāi)心起來(lái),家長(zhǎng)的煩惱也基本消失了,可見(jiàn)如何出現(xiàn)孩子成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,家長(zhǎng)如何處理很重要,打罵是最最下策,加以引導(dǎo),順其發(fā)展才是上策。

小孩子頑皮淘氣,這是孩子的天性,也是孩子生長(zhǎng)發(fā)育的重要階段,是孩子心理尚未成熟時(shí)出現(xiàn)的正?,F(xiàn)象,有的家長(zhǎng)一看到這種情況,一旦孩子出現(xiàn)惡作劇,就動(dòng)手去打,這樣效果很差,而且也泯滅孩子的天性,對(duì)于孩子的身心成長(zhǎng)非常不利,久而久之會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題,乃至出現(xiàn)精神疾病,所以家長(zhǎng)打罵孩子是下策,那么作為家長(zhǎng)該如何處理呢?

一、千萬(wàn)別打罵,要加以引導(dǎo)

每個(gè)孩子都有自己的天性,而且有的孩子內(nèi)向,有的外向,有的內(nèi)外向兼有,有的愛(ài)動(dòng),有的愛(ài)靜,這是孩子的天性。遇到頑皮淘氣的孩子,如果做錯(cuò)了事情,應(yīng)該加以引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓他從潛意識(shí)中理解那些是對(duì)的,那些是錯(cuò)的,把他引導(dǎo)到正確的方面上來(lái),這樣加以引導(dǎo),順其自然,效果比較好,也不容易引起孩子反感,也不會(huì)讓家長(zhǎng)煩惱。,這樣引導(dǎo)會(huì)讓孩子健康成長(zhǎng),會(huì)使頑皮淘氣的孩子更聰明。

二、分散孩子注意力,轉(zhuǎn)移孩子興趣

孩子干某一件事情,是他自己喜歡,但是他喜歡的事情不一定正確,因?yàn)楫吘故呛⒆樱€沒(méi)有真正的辨別能力,這就需要家長(zhǎng)注意,但是強(qiáng)行轉(zhuǎn)變,無(wú)濟(jì)于事,甚至適得其反,這時(shí)候就需要家長(zhǎng)學(xué)會(huì)分散孩子的注意力,把孩子從“壞事”中引導(dǎo)出來(lái),一旦注意力已轉(zhuǎn)移,并進(jìn)行多次的嘗試,慢慢地就會(huì)讓孩子轉(zhuǎn)移興趣,從干“壞事”變成干好事。

三、對(duì)于孩子的“壞事”,家長(zhǎng)不能夠以自己的眼光看待

成人有成人的看法,小孩有小孩的看法,成人喜歡干的事情,小孩不一定喜歡,小孩喜歡的,成人可能不該興趣,甚至認(rèn)為是壞事,其實(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),淘氣頑皮一些,不是什么壞事,其實(shí)淘氣頑皮的孩子更聰明,我們家長(zhǎng)要換位思考,從孩子角度考慮,他們做的事情是否合適,而不是用家長(zhǎng)自己的觀點(diǎn)來(lái)衡量,否則很容易走入死胡同。

四、家長(zhǎng)不能夠獨(dú)斷專行,要善于傾聽(tīng)

有的家長(zhǎng)脾氣暴躁,有的家長(zhǎng)總想在孩子面前立威,有的家長(zhǎng)不分青紅皂白,有的家長(zhǎng)不聽(tīng)孩子的辯解,自己我行我素,獨(dú)斷專行,往往把好事辦壞,不僅讓孩子受害,也平添自己的煩惱,這樣的事情要避免。

家長(zhǎng)不能夠獨(dú)斷專行,要善于傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是心理咨詢中一項(xiàng)很重要的技術(shù),讓孩子把內(nèi)心的事情和想法說(shuō)出來(lái),而且不要打斷,不要評(píng)論,不要讓他受到限制,這樣讓孩子說(shuō)出來(lái),釋放一些壓抑,就不容易出現(xiàn)問(wèn)題,所以家長(zhǎng)像心理咨詢師一樣,在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要。

五、如果孩子不是正常的天性,出現(xiàn)心理問(wèn)題要咨詢

有的孩子頑皮淘氣是天性,但是有的孩子出現(xiàn)問(wèn)題,卻不是天性使然,而且出現(xiàn)了心理問(wèn)題,這應(yīng)該引起家長(zhǎng)的警惕。從出現(xiàn)問(wèn)題,家長(zhǎng)就應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的做法,否則久而久之會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題,甚至出現(xiàn)精神疾病,所以應(yīng)該注意。當(dāng)孩子出現(xiàn)異常,自己又解決不了時(shí),有必要進(jìn)行心理咨詢,嚴(yán)重者可以到醫(yī)院進(jìn)行治療。

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