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想讓孩子未來有發(fā)展,就要“強迫”娃養(yǎng)成4個習(xí)慣,有益無害

讓孩子成為“人中龍鳳”可以說是全國父母統(tǒng)一的想法,可真正能培養(yǎng)出未來有發(fā)展的孩子卻少之又少。

這是因為,在孩子的成長中,家長只重視到了“健康和成績”,沒有去培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。

哈佛大學(xué)研究對寶寶未來發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)

哈佛大學(xué)通過研究發(fā)現(xiàn):想讓孩子未來能有更好的發(fā)展,就要抓住娃7歲前的時光,7歲前的養(yǎng)育會直接影響孩子的未來。

心理專家表示:1歲是娃的哺乳期、2-3歲是娃的嬰兒期、4-5歲是娃的成長期、6歲是娃的學(xué)齡期。

由此可見,7歲前可以培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,只要抓住這個時期,對孩子的發(fā)展有很大的幫助。

想讓孩子未來有發(fā)展,就要“強迫”娃養(yǎng)成4個習(xí)慣,有益無害

想讓孩子未來有發(fā)展,就要“強迫”娃養(yǎng)成4個習(xí)慣

葉圣陶曾說過:最好的養(yǎng)育方法就是讓孩子形成“良好的習(xí)慣”。

7歲是孩子的分水嶺,7歲之后孩子便會邁入學(xué)習(xí)的階段,孩子邁入小學(xué)就等于邁入一個小型社會一樣,會慢慢從懵懂期變成成熟期,也會接觸到更是事物,一切事情也會慢慢變成獨立,所以說,7歲前要“強迫”孩子養(yǎng)成以下4個習(xí)慣,好處多多,有益無害。

習(xí)慣1:培養(yǎng)娃的閱讀習(xí)慣

有多少家長會重視孩子的“閱讀能力”?會主動去培養(yǎng)孩子的“閱讀能力”?

現(xiàn)在的父母多少都有些懶,上了一天班,回來不喜歡帶娃,更不喜歡陪娃玩,于是就會把手機、平板等電子產(chǎn)品扔給孩子,讓他自己去玩。

這不叫帶娃,這叫害娃,與其讓孩子玩電子產(chǎn)品的時間,不如帶娃多看看繪本,多看看一些兒童閱讀讀物,幫助孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,對未來的幫助是巨大的。

習(xí)慣2:培養(yǎng)寶寶的專注力

家長可能聽過“專注力”這個詞,卻不知道專注力對寶寶有多重要。

專注力可以讓孩子全身心地投入到某一件事中,上學(xué)時可以專心學(xué)習(xí),工作時可以轉(zhuǎn)向工作,可以讓他所做的事情大大提高成功率,也能讓孩子的成績進一步的提升,所以培養(yǎng)寶寶的專注力是非常必要的。

家長可以多帶寶寶做一些理智游戲,讓他全身心投入其中,甚至還能間接鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

習(xí)慣3:培養(yǎng)寶寶的自律能力

自律能力對于孩子的未來起到舉足輕重的作用,而讓孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣,跟父母的養(yǎng)育方式是分不開的。

有些家長面對寶寶的懇求就會心軟,本來該睡覺卻又讓寶寶多看了一會電視,又讓寶寶多玩了一會。

這種放縱就會讓孩子喪失自律,反而會讓孩子養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。

所以,想培養(yǎng)寶寶的自律能力,父母就要以身作則,不能沒有底線地去慣著孩子,更不能因為寶寶的懇求而心軟。

習(xí)慣4:幫助孩子養(yǎng)成良好的言行舉止

父母的教育是否合格,從孩子平時的言行舉止中就可以看出來,所以,父母要從小幫助孩子養(yǎng)成正確的言行舉止,這對孩子未來步入學(xué)校,步入社會也有很大的幫助。

所以,家長要從小去培養(yǎng)孩子的言行舉止,講禮貌,做事有分寸,這是基礎(chǔ)。

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