尊敬的老師和各位家長(zhǎng)朋友們:

　　大家好!

我是咱們班****同學(xué)的爸爸，首先非常感謝老師和各位家長(zhǎng)朋友們給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里和大家一起交流孩子的成長(zhǎng)，我感到非常榮幸。

家長(zhǎng)朋友們都知道：一年級(jí)正是孩子們習(xí)慣培養(yǎng)的起始階段，起點(diǎn)決定終點(diǎn)，好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，到后面就很輕松，壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，要扭轉(zhuǎn)起來(lái)就會(huì)很困難。小學(xué)階段是孩子學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，興趣的培養(yǎng)，習(xí)慣的養(yǎng)成是最需要時(shí)間和耐心去磨的。和在座的許多家長(zhǎng)一樣，我也是第一次來(lái)到我們學(xué)校，來(lái)到孩子讀書開始的地方，來(lái)到這個(gè)孩子將要學(xué)習(xí)生活六年的地方。說(shuō)實(shí)話，來(lái)之前我的心情是激動(dòng)的，還有點(diǎn)忐忑和期待！我不知道這是一個(gè)怎樣的學(xué)校？將怎么對(duì)待我的孩子？但我內(nèi)心深處是希望這是一個(gè)承載著我們美好愿望的地方，是一個(gè)書聲瑯瑯朝氣蓬勃的校園，這里有可親可敬的師長(zhǎng)，有我們友愛互助的同學(xué)！家長(zhǎng)朋友們，當(dāng)我走進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候，我感到非常開心：咱們學(xué)校里熱情的老師、親愛的同學(xué)、粉刷一新的教學(xué)樓、整潔的校園都讓人心情舒暢。是啊，學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境確實(shí)是個(gè)育人的好地方，當(dāng)我坐在孩子的座位上時(shí)，我感到孩子在這里將會(huì)是多么的幸福！不知道在座的家長(zhǎng)們有沒有感受到？在此，請(qǐng)?jiān)试S我向咱們學(xué)校的老師們所做的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！

各位家長(zhǎng)朋友們，今天我們來(lái)到這里，我想我們的目的都是一致的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，為了孩子們的健康成長(zhǎng)。借此機(jī)會(huì)，我們更應(yīng)該要多多交流探討一下如何更好地配合老師們教育好我們的孩子。

因?yàn)楣ぷ鞯脑?，我?jīng)常出差在外，對(duì)于孩子平時(shí)的教育，主要還是他媽媽為主。作為父親，我是非常有愧的。但是不管再忙，我平時(shí)有空都是及時(shí)跟他媽媽溝通，了解孩子的動(dòng)向，探討合適的教育方法。因?yàn)槠拮雍⒆泳褪俏业娜浚俏夜ぷ鞯膭?dòng)力和方向。平時(shí)我回到家以后，也是盡量推掉一些不必要的應(yīng)酬，騰出時(shí)間來(lái)和家人孩子呆在一起，做飯啊、散步啊、做游戲看書等等。因此，我想說(shuō)的第一點(diǎn)是：

一、多關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子

常聽許多做父母的說(shuō)：“我要賺錢養(yǎng)家，哪有那么多時(shí)間管孩子？”還有的父母，直接把孩子交給爺爺奶奶帶。我覺得這是一種舍本逐末的做法。因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為，不管自己從事的工作多么重要，我們做父母的，忙來(lái)忙去，最后的落腳點(diǎn)不都是希望家庭美滿么？而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的健康成長(zhǎng)！所以我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)共勉：不論你忙的是什么，是忙于干大事當(dāng)大官也好，是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好，無(wú)論多忙，無(wú)論多么喜歡玩兒，都一定要把孩子放到第一位，一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來(lái)，多陪陪他，多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟，不論你多重要，地球離了你照樣轉(zhuǎn)；單位沒了你，很快就會(huì)有別人代替。但你的孩子離了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以微笑面對(duì)人生、征服世界的所有自信和力量。

現(xiàn)實(shí)生活中，我們常?？吹胶⒆右蚋杏X到家庭冷漠而產(chǎn)生一些社會(huì)問題，主要原因是缺乏家庭關(guān)愛所引發(fā)的，很多父母愿意花錢請(qǐng)傭人，上最好的才藝班，托管班，卻不肯擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子，以為給孩子的是最好的，卻失去了孩子的心。

《開學(xué)第一課》上，董卿說(shuō)過(guò)這么一段話：“在教育孩子的時(shí)候，你選擇了賺錢，不去管教孩子。等孩子長(zhǎng)大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢，都抵不過(guò)他敗家一年?！蔽沂仲澩?span id="7qchfp8i" class="candidate-entity-word" data-gid="2157282">李嘉誠(chéng)的一句話：“任何事業(yè)上的成功都彌補(bǔ)不了教育孩子的失敗?！?童年在孩子成長(zhǎng)的一生中是極其短暫和寶貴的，錯(cuò)過(guò)就沒有機(jī)會(huì)重來(lái)；孩子要的其實(shí)不多，最需要的是父母愛的陪伴。一個(gè)人童年缺失的東西是長(zhǎng)大后怎么也補(bǔ)不回來(lái)的。特別是在幼兒和少年期，孩子無(wú)論從心理上、生理上還是學(xué)習(xí)上都需要父母的關(guān)愛和督促。要知道：教育孩子是父母一生的事業(yè)，孩子教育的成功，就是父母事業(yè)上最大的成功。而陪伴，就是給孩子最好的教育。

二、與孩子多聊天、談心

現(xiàn)在的孩子都很聰明，他們好奇心、記憶力、接受能力都比我們小時(shí)候強(qiáng)多了。我們小阮活潑好動(dòng)，思維靈活喜歡聊天。這和我們平時(shí)和他的溝通方式分不開的。我們平時(shí)在和孩子溝通的時(shí)候，都是平等地對(duì)待孩子，盡量避免武斷居高臨下的感覺。在家里，我們有空就會(huì)和他聊天，而且跟他聊天中，我們也都是把他當(dāng)成朋友一樣對(duì)待，小的時(shí)候就聊生活常識(shí)、睡前故事、聊動(dòng)畫片等等，現(xiàn)在大點(diǎn)就什么新聞趣事、人際交往、天南地北地跟孩子什么都聊。這樣就能拉近與孩子的距離，及時(shí)的掌握孩子的心理狀況，又可以在他困惑時(shí)給一些建議，引導(dǎo)孩子向正確的方向發(fā)展。這遠(yuǎn)比單純的說(shuō)教效果要好得多。當(dāng)然我也有不耐煩發(fā)脾氣吼了孩子的時(shí)候，但過(guò)后我都很后悔，一般也會(huì)給孩子道歉，表示做的不對(duì)。記得有一次，大概是孩子3歲多吧，我陪孩子玩積木，孩子小，我們要照?qǐng)D拼一個(gè)航母模型。孩子堅(jiān)持了幾分鐘就不干了，拿積木胡拼亂湊甚至扔得地上到處都是。我的耐心耗盡了后對(duì)孩子發(fā)了脾氣，孩子也委屈的大哭起來(lái)?，F(xiàn)在想來(lái)，這個(gè)積木對(duì)3歲孩子來(lái)說(shuō)難度很大，孩子本來(lái)就是玩中接受教育的，他陪大人玩也是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，拼出航母的結(jié)果并不重要。雖然事后我給孩子道了歉，但孩子有2年基本就不再碰那個(gè)積木了。這就是讓我印象非常深刻的一件事：我的溝通教育方式出了問題，欲速則不達(dá)，拔苗助長(zhǎng)反而適得其反。各位家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)一定要注意跟孩子的溝通問題。

三、要多點(diǎn)耐心和恒心?

我舉個(gè)例子：如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣？培養(yǎng)孩子的閱讀興趣絕對(duì)不是一天兩天的事情，需要日積月累。從小我就喜歡給他買書，買四大名著連環(huán)畫、科學(xué)家故事、革命故事等小人書，只要認(rèn)為適合他的書，多少都給買，從不打擊他看書的積極性，哪怕暫時(shí)他不會(huì)認(rèn)真仔細(xì)看，遇到合適的書還是給他買。其實(shí)有些他未必當(dāng)時(shí)會(huì)感興趣，甚至可能好久都不看，我覺得沒關(guān)系，只要他喜歡看書了，你只要不給扔掉，過(guò)些日子，他又會(huì)看的。我記得孩子三歲的時(shí)候，我買了《水滸傳》，除了陪他一起看的幾本，剩下的有兩年放在那里基本上沒看。但從去年開始，他又把它翻出來(lái)開始看了，有時(shí)一看就可以看幾十頁(yè)。另外，我們?cè)诩依镆沧⒁鉅I(yíng)造看書的氛圍，我的家里客廳、臥室到處都有書。反正就是營(yíng)造一種隨時(shí)都看得到書，想看書了隨時(shí)都拿得到書的氛圍。電視我們對(duì)孩子是有要求的，一般一次不超過(guò)2小時(shí)。我們沒有逼著孩子看過(guò)書，也沒有給他講很多很深的大道理，但現(xiàn)在好像孩子越來(lái)越喜歡看書了，經(jīng)常把作業(yè)做完了就主動(dòng)地到書架上拿書來(lái)自己看，甚至到了睡覺的時(shí)間都舍不得放下！

當(dāng)然，因?yàn)橐欢昙?jí)是孩子可塑性最強(qiáng)的一個(gè)階段，也是形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段。我們?cè)陉P(guān)注孩子成績(jī)的同時(shí)，更要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。這個(gè)年齡段，我看到很多家長(zhǎng)朋友在給孩子安排各種補(bǔ)習(xí)班興趣班。是的，孩子是我們的希望。但是，我這里還是想跟家長(zhǎng)們說(shuō)：一二年級(jí)，咱們要關(guān)注的不是拼音，也不是奧數(shù)，而是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一二年級(jí)的孩子對(duì)父母還比較依賴，父母說(shuō)什么他也比較容易聽得進(jìn)去。所以一定要好好抓住一二年級(jí)這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是孩子的閱讀習(xí)慣、寫字習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣、以及時(shí)間管理的習(xí)慣。這里我想說(shuō)的是：這些知識(shí)和習(xí)慣的培養(yǎng)離不開咱們老師的辛勤培育和付出，家長(zhǎng)朋友們一定要全力支持老師的工作，樹立老師在孩子心目中的威信，這樣老師教育孩子的效果才能更顯著。

一年級(jí)的教育對(duì)于孩子一生是至關(guān)重要的，我們需要不斷地思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長(zhǎng)。這個(gè)階段，孩子是第一次，我們很多家長(zhǎng)也是第一次，坐在這里是個(gè)緣分，在這里啰嗦了這么多自己的一些育兒感悟，和大家一起分享，就是希望能和老師和家長(zhǎng)朋友們一起交流學(xué)習(xí)，讓我們一起用心的對(duì)待孩子，讓我們一起和孩子共同進(jìn)步！

謝謝老師，謝謝各位家長(zhǎng)！