孩子在家自學（怎樣引導孩子自學）
孩子上網課不專心，偷偷玩手機怎么辦？網課弱化了學生與老師、同學的交流互動，這個問題如何破？其實，只要有科學、合適的家庭教育，孩子學習上的事都不用太焦慮。4月20日晚，南都教育聯(lián)盟“燕姐教育圈”課程上新，資深家庭教育專家、廣東順德碧桂園實驗學校總校長陳錢林分別圍繞學習技巧、自學方法和正確引導三個方面，展開講述作為家長如何引導孩子自學。
孩子學習對于所有的家長來，最關心就是孩子的學習，對吧？如何幫孩子提升學習成績呢？影響孩子學習成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，影響孩子學習的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
在陳錢林看來，學生有兩種學習方式，一種跟著老師學，按部就班，老師怎么教，學生怎么學，這種方式很需要，是奠定學生學習能力的重要基石。每一門學科都有自己獨到見解，有著相對比較完善的知識和能力的一個體系，因此學生跟著老師學習起碼大方向不會走偏，而跟著老師學習也是目前教育的主流方式?！暗珜W習貴在個性，每個學生只有自學才能更好地找到自己個性化的學習方式?！瓣愬X林表示，在小學初段，大部分學生都沒有自學能力，但自學能力從中段開始萌芽。若在小學中段的時候就提倡學生自學，有相當一部分學生在小學高段學習能力會提升，那么在初中時期大約會有1/3的學生培養(yǎng)起自學能力。陳錢林坦言，自己的家庭教育模式也是如此，他的兒子在上初中是上午到學校讀書，下午在家自學，這種學習模式一直持續(xù)到高考；女兒初一的時候開始自學，到高一自學能力就已經非常強了。
談及自主學習方法，陳錢林提到以下三種。
第一種是拓展學習，如何培養(yǎng)學生學習的興趣、讓學生愛上學習很重要，圍繞“習慣、興趣、思想”三點來進行培育。陳錢林表示，習慣需要從小開始抓起，其中作息時間表很重要，這需要學生慢慢摸索最合適自己的作息時間表，能夠做到家長對時間作息要求與孩子平日作息喜好相平衡就是好的時間表。
第二種是探究學習，2000年開始在全國第八次課程改革里最核心的一個要求就是要提倡探究性學習，即在探究中培養(yǎng)學習的興趣。探究方法主要是提出問題、成就問題、解決問題，即學生想到一個問題提出來然后去分析并尋找解決方案。
探究學習主要可以從以下兩個具體方法入手：
首先是觀察法，也是對于中小學生來說相對好用的方法。小學低年級的學生，甚至幼兒園也可以通過觀察植物來實現(xiàn)探究實習。另外，還通過觀察社會現(xiàn)象來實現(xiàn)，例如，現(xiàn)在疫情病毒傳播范圍廣、傳播力強，到底有什么辦法可以對付，后來孩子看到各地方政府采取措施，那么在這個探究過程中問題解決了沒有？例如，有的地方現(xiàn)在居家管理十分嚴格，大家都在家里，“吃”怎么解決，萬一沒得吃怎么辦？
例如，孩子想要驗證瞎眼睛的金魚壽命長，在觀察中發(fā)現(xiàn)，瞎眼睛的金魚吃魚食時比較辛苦才能吃到，它不斷在運動，而眼睛好的金魚一下子吃到了，就懶洋洋地趴在那，所以孩子認為瞎眼睛的金魚壽命長。而后來也證實了孩子的說法是正確的。陳錢林表示，自己舉這個例子，并不是想要證明孩子的判斷力有多么準確，而是這個過程本身就是一個探究學習的過程。同時要學會辨別信息，網絡上的信息參差不齊?！白尯⒆又捞骄繉W習的意義，孩子探究家長幫忙、不要糾結探究成果，重點是學會探究方法?！?/p>
其次是實驗法，針對某一個問題，某一個觀念并反復驗證。這個方法的進行需要家長對孩子保持開放學習和探究學習的引導，若一開始就對孩子設限，孩子很難再輕易進行各種嘗試。
第三種是超前學習方法。最重要的是預習，在這方面教育系統(tǒng)提倡先學后教，能力強的學生可以根據(jù)學科優(yōu)勢超單元、超年級學習，有利于學生統(tǒng)籌利用自己的學習時間。但值得注意的是，這種超前學習方式比較適合小學高年級的優(yōu)秀學生嘗試。陳錢林提到，他所在的學校從去年開始設置自主作業(yè)，由小學四年級到六年級執(zhí)行，老師布置的作業(yè)學生可以選擇學習。其次，學生超前自學需要教材體系的脈絡，同時與教師教學銜接，保證學習內容與考試大綱相吻合。另外，輔導資料是必不可少的，閱讀輔導資料就如同聽老師講課，學生需要知識點的全面解讀，同時利用線上教學輔助于學生的自學。在此期間，家長需要鼓勵孩子提前預習，并善于發(fā)現(xiàn)孩子學習的特長，運用其優(yōu)勢超前學習。
