最高級(jí)的家庭教育,是父母做到這7點(diǎn)（家庭教育中父母）

教育好自己的孩子，就是投資自己的后半生。

家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過(guò)家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長(zhǎng)的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？

哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō)：

“一個(gè)人從小受的教育把他往哪里引導(dǎo)，決定他后來(lái)往哪走?！?/p>

人都是這樣，小時(shí)候在什么樣的家庭長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就會(huì)走上什么樣的路。

父母前半生在教育的土壤里種下什么因，后半生就會(huì)在孩子身上結(jié)出什么果。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。

每棵大樹(shù)的生長(zhǎng)，都要依靠陽(yáng)光和水分的營(yíng)養(yǎng)；每個(gè)優(yōu)秀的孩子，背后都是父母的奮力托舉。

人民日?qǐng)?bào)推薦的這9條家庭教育觀(guān)，值得所有父母一讀再讀。

01

父母是家庭教育的第一責(zé)任人

《開(kāi)學(xué)第一課》中，董卿有句話(huà)讓我印象很深刻：

“在教育孩子的時(shí)候，你選擇了賺錢(qián)，不去管教孩子。

等孩子長(zhǎng)大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢(qián)，都抵不過(guò)他敗家一年?！?/p>

父母常常以為，只要讓孩子“吃喝不愁、衣食無(wú)憂(yōu)”，學(xué)校有老師教導(dǎo)，自己在教育上放縱一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系。

殊不知，家庭教育缺失所造成的后果，需要未來(lái)幾十年慢慢彌補(bǔ)。

英國(guó)紀(jì)錄片《人生七年》里，導(dǎo)演花了60余年跟拍14個(gè)孩子，從童年到老年，每隔七年記錄下他們的成長(zhǎng)軌跡。

通過(guò)記錄發(fā)現(xiàn)，那些從小缺乏父母關(guān)愛(ài)、沒(méi)有接受過(guò)良好教育的孩子，長(zhǎng)大后都變得不相信世界、失去夢(mèng)想，生活一片迷茫；

而那些在父母陪伴下長(zhǎng)大的孩子，從小在良好的家庭教育中長(zhǎng)大，成年后普遍擁有遠(yuǎn)大的理想和不凡的見(jiàn)識(shí)，最終都能幸福過(guò)完一生。

有句話(huà)說(shuō)的很對(duì)：教育好自己的孩子，是父母最重要的事業(yè)。

在孩子教育問(wèn)題上當(dāng)“甩手掌柜”的人，多年后都在費(fèi)盡心思去填補(bǔ)曾經(jīng)留下的漏洞。

在孩子成長(zhǎng)道路上缺席的父母，往往最后都會(huì)付出無(wú)法挽回的代價(jià)。

各位家長(zhǎng)，請(qǐng)不要在該管孩子的時(shí)候放開(kāi)手，孩子成長(zhǎng)最關(guān)鍵的階段只有短短幾年，一旦錯(cuò)過(guò)，再無(wú)機(jī)會(huì)重來(lái)。

千萬(wàn)別讓一時(shí)的大意，成為終生的遺憾。

02

拒絕任何形式的家庭暴力

哈佛大學(xué)曾做過(guò)一項(xiàng)研究，結(jié)果顯示：

經(jīng)常挨打的孩子的智商平均數(shù)，比沒(méi)有挨過(guò)打的孩子智商平均數(shù)低20％。

而這些，正是家庭暴力給孩子帶來(lái)的巨大傷害之一。

之前聽(tīng)朋友講過(guò)她的親身經(jīng)歷：

自她記事以來(lái)，就生活在家暴的陰影之下。

最開(kāi)始，她看到的只是父母劇烈爭(zhēng)吵，到后來(lái)，只要一言不合，父親就會(huì)對(duì)母親大打出手。

直到有一年，父親突然失業(yè)，沒(méi)了收入來(lái)源，每天都借酒消愁，喝到爛醉才回家。

每當(dāng)喝醉的時(shí)候，父親都會(huì)對(duì)她們母女倆拳打腳踢，有時(shí)候甚至打到頭破血流，他也沒(méi)有停下來(lái)的意思。

上大學(xué)后，她特意選擇了很遠(yuǎn)的城市，本以為一切都會(huì)慢慢變好，痛苦終會(huì)淡忘。

但不經(jīng)意打翻的杯子，掉在地上的啤酒瓶等等，所有突然發(fā)出的響動(dòng)，都會(huì)觸發(fā)那根“疼痛的神經(jīng)”，讓她驚出一身冷汗。

童年的陰影一直伴隨至今，很長(zhǎng)一段時(shí)間，她都不敢靠近異性，恐懼婚姻，害怕與人接觸。

見(jiàn)過(guò)太多因?yàn)榧冶У粢簧娜耍松眢w的傷痛，更難以抹去的是心靈的傷痕。

除了行為上的暴力傾向，還有語(yǔ)言上的句句誅心，每一樁、每一件都足以徹底擊垮一個(gè)人。

無(wú)論什么形式的暴力，都是在給孩子的人生蒙上一層陰霾。

永遠(yuǎn)記得，家庭教育的底線(xiàn)，就是從拒絕暴力開(kāi)始。

03

尊重和保護(hù)孩子的人格尊嚴(yán)

心理學(xué)家李玫瑾在研究了上千例罪案后，得出一個(gè)結(jié)論：

“孩子的問(wèn)題，往往是成年人造就的。

孩子的每一種心理或行為問(wèn)題，都和父母的行為有關(guān)，和父母的教育方式有關(guān)?！?/p>

深以為然。孩子的三觀(guān)，是在父母的一步步引導(dǎo)下形成的。

臺(tái)劇《茉莉的最后一天》中，16歲茉莉的結(jié)局讓人為之心痛，細(xì)看來(lái)，悲劇其實(shí)有跡可循。

當(dāng)茉莉考試拿第一時(shí)，媽媽只會(huì)告訴她：“你不要太得意，要不是我盯著，你以為你可以考第一啊。”

她做錯(cuò)一件小事，媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆：“要是沒(méi)有生你們，我現(xiàn)在也是一個(gè)教授…..”

她和同學(xué)鬧矛盾，媽媽只會(huì)不停斥責(zé)：“哭？你還好意思哭？”

一根根稻草壓在茉莉身上，久而久之壓垮了她的希望，也摧毀了她的生命，絕望之下，她選擇了跳樓自殺。

或許很多父母不明白，不過(guò)是一件小事、一句批評(píng)而已，何至于此。

要知道，孩子的世界很小，父母占據(jù)了其中很大一部分。

父母的打壓和否定，只會(huì)讓孩子的世界慢慢崩塌。

孩子犯錯(cuò)時(shí)，不要只顧著責(zé)備，要教會(huì)他認(rèn)識(shí)問(wèn)題的根本。

教育孩子時(shí)，不要總是翻舊賬，更不要打擊孩子的自信心。

真正的教育，應(yīng)該像和風(fēng)細(xì)雨一樣舒適，而不是狂風(fēng)暴雨般的傷害。

04

給與孩子選擇的權(quán)利

詩(shī)人紀(jì)伯倫有首詩(shī)發(fā)人深省：

“你的兒女，其實(shí)不是你的兒女。他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。

他們借助你來(lái)到這個(gè)世界，卻非因你而來(lái)。他們?cè)谀闵砼?，卻并不屬于你。

你可以給予他們的是你的愛(ài)，不是你的想法，因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?/p>

你可以庇護(hù)的是他們的身體，而不是他們的靈魂，因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天?！?/p>

作為父母，一定要明白的就是：

子女先是獨(dú)立的個(gè)體，其次才是你的孩子。

幼年時(shí)，盡管他們對(duì)于這個(gè)世界還沒(méi)有一個(gè)完整的認(rèn)知，但他們有選擇的權(quán)利，父母只需要正確引導(dǎo)即可。

成年后，孩子逐漸會(huì)擁有辨別是非黑白的能力，也會(huì)養(yǎng)成自己的興趣愛(ài)好，父母更應(yīng)該給予他們選擇生活的權(quán)利。

別再打著“為你好”的旗號(hào)，干擾孩子的人生。

更沒(méi)有必要事事都為子女安排好，打亂孩子的生活節(jié)奏。

尊重孩子的選擇，陪他走過(guò)人生的每個(gè)階段，才是真正對(duì)孩子好的方式。

05

心理?yè)狃B(yǎng)比物質(zhì)撫養(yǎng)更重要

有人說(shuō)，教育路上，即使再忙，也要抽出時(shí)間，陪伴孩子成長(zhǎng)。

因?yàn)橘嵲俣嗟腻X(qián)，都彌補(bǔ)不了孩子心靈上缺失的那一部分。

物質(zhì)帶來(lái)的是生活上的富足，但缺少陪伴和溝通的教育，給孩子造成的將是思想和精神上的匱乏。

《三十而已》熱播時(shí)，有網(wǎng)友表示，并不羨慕顧佳的豪宅，卻很羨慕賣(mài)早餐一家三口的小幸福。

他們的條件似乎并不富裕，丈夫每天忙忙碌碌送快遞，妻子起早貪黑賣(mài)蔥油餅，但一家人臉上始終洋溢著幸福。

“燈火闌珊時(shí)分，回家的路上，丈夫的心安靜，妻子的臉歡喜，孩子的手里攥著光，這才是生活最本真的樣子?！?/p>

所謂富養(yǎng)孩子，最高明的方式，不是物質(zhì)上的提升，而是給予孩子足夠的安全感，讓他內(nèi)心獲得充實(shí)。

與其送給孩子昂貴的禮物，不如在閑暇時(shí)間，靜靜坐下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)他的內(nèi)心世界。

家長(zhǎng)一定要明白，高質(zhì)量的陪伴勝過(guò)無(wú)數(shù)財(cái)富，高質(zhì)量的守護(hù)勝過(guò)所有物質(zhì)。

06

性格決定孩子的命運(yùn)

莫言在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上講過(guò)一件小事：

在他小時(shí)候，村子里經(jīng)常有人嘲笑他，只因他相貌丑陋。

學(xué)校里還有一些性格霸蠻的同學(xué)，甚至為此動(dòng)手打他。

由于時(shí)常被欺凌，他回家大聲痛哭，母親得知事情原委后，告訴他：

“兒子你不丑，你不缺鼻子也不缺眼，四肢健全，丑在哪里。而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能變美?！?/p>

很多年后，莫言去了城市，依然有人因此嘲笑他，每當(dāng)此時(shí)，他都能想起母親的話(huà)，于是便能心平氣和的應(yīng)對(duì)，再也沒(méi)有懼怕過(guò)流言蜚語(yǔ)。

父母的引導(dǎo)，影響著孩子的性格；父母的教育，決定著孩子的命運(yùn)。

每個(gè)孩子生來(lái)都是一張白紙，性格和三觀(guān)的養(yǎng)成，很大程度上都取決于父母。

你在上面書(shū)寫(xiě)積極、樂(lè)觀(guān)，便會(huì)收獲一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的孩子；

你在上面書(shū)寫(xiě)善良、厚道，便會(huì)收獲一個(gè)善良無(wú)私的孩子；

你在上面書(shū)寫(xiě)暴力、蠻橫，便會(huì)收獲一個(gè)殘暴作惡的孩子。

一個(gè)家庭里，教會(huì)孩子為人處世的方式方法，比優(yōu)異的成績(jī)更重要。

07

要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)

心理學(xué)上，有個(gè)著名的效應(yīng)叫：“羅森塔爾效應(yīng)”。

大意是說(shuō)，在一批學(xué)生中抽取十個(gè)人，然后告訴他們是學(xué)校里最有發(fā)展前途的人。

幾個(gè)月后，再來(lái)學(xué)校調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，這十名學(xué)生不僅成績(jī)有了很大提高，而且變得更加自信樂(lè)觀(guān)了。

由此可見(jiàn)，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多多夸獎(jiǎng)他，對(duì)孩子的成長(zhǎng)幫助極大。

經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)這3句話(huà)，也是家庭教育的關(guān)鍵：

在我心里，你永遠(yuǎn)是最棒的。

無(wú)論成功或者失敗，只要努力過(guò)，你就是最優(yōu)秀的。

因?yàn)橛心?，我很驕傲?/p>

08

言傳又身教，教子亦教己

教育家霍姆林斯基說(shuō)：每一瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并檢驗(yàn)自己。

我們當(dāng)父母的對(duì)了，孩子自然就對(duì)了。

教育孩子的過(guò)程，也是父母成長(zhǎng)的過(guò)程，父母做好自己，孩子自然不會(huì)出錯(cuò)。

不久前，湖北一位父親的教育方式引發(fā)全網(wǎng)熱議。

11歲的女兒正處于叛逆期不愿意讀書(shū)，于是父親就在烈日當(dāng)頭時(shí)，帶她去河里挖藕。

這位父親表示，想讓女兒體驗(yàn)下日常勞作，從而明白：不吃讀書(shū)的苦就要吃生活的苦。

4個(gè)小時(shí)的勞作，孩子臉上曬脫皮了，父親寸步不離陪在身邊，雖然很心疼，但他更想讓孩子收獲讀書(shū)的重要性。

最后，女孩改變了原來(lái)的想法，選擇回學(xué)校好好讀書(shū)。

言傳身教，是最有效的教育方式。

以身作則，才能讓孩子更快的學(xué)會(huì)人生的路該如何走。

教育的難，在方法；教育的根，在父母。

09

不要讓孩子替你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的，孩子不是父母的私人物品。

父母在孩子的生命中，做好那盞明燈就好，剩下的，應(yīng)該交給孩子自己完成。

就像劉瑜在給女兒的信中所說(shuō)：

“你想當(dāng)一個(gè)華爾街的銀行家，就去努力吧，但如果你僅僅想當(dāng)一個(gè)面包師，那也不錯(cuò)，如果你想從政，媽媽也一定支持?！?/p>

孩子終有長(zhǎng)大的那一天，給他最好的愛(ài)，就是讓他活成自己喜歡的樣子。

不要讓孩子成為替你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具，不要隨意插手孩子的人生。

該呵護(hù)的時(shí)候精心呵護(hù)，該放手的時(shí)候就放手，才能成就孩子的幸福人生。

很認(rèn)同一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：

“教育是一場(chǎng)渡人渡己的修行，是一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂?！?/p>

趁著孩子還小，掌握好這9個(gè)家庭教育觀(guān)，盡力做好為人父母的責(zé)任。

教育路上不偷懶，遺憾就會(huì)少一些。

把孩子教育好，就是你后半生最好的投資。