繪本 如果不洗手（繪本故事《如果不洗手》）
孩子行為習(xí)慣，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，孩子行為習(xí)慣對(duì)孩子一生影響極為重要，特別是良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要父母的身教為榜樣，家長(zhǎng)你做到了多少正向榜樣。？
今天分享的繪本故事叫《如果不洗手》，通過孩子的視角講故事，不含說(shuō)教成分，故事詼諧幽默，笑點(diǎn)多。讓小朋友們從淘氣包明一的身上看到自己的不良行為以及后果，自然會(huì)得出“我可不想像明一一樣吃苦頭”的結(jié)論。
在做好衛(wèi)生防控時(shí)，爸爸媽媽們可以借由繪本的力量推動(dòng)小朋友們主動(dòng)認(rèn)識(shí)到壞習(xí)慣和危害，從而自覺養(yǎng)成好習(xí)慣。
感受美，發(fā)現(xiàn)愛，啟迪智慧。孩子，我要給你最好的成長(zhǎng)。
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