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小班培養(yǎng)孩子哪些行為習慣,幼兒園小班習慣培養(yǎng)目標

小班培養(yǎng)孩子哪些行為習慣,幼兒園小班習慣培養(yǎng)目標

1、初步萌發(fā)幼兒對學習的興趣,逐漸形成“上課”意識。上課時,能在教師提醒下端正坐姿,不隨意離開座位,并能將有意注意集中到教育活動中。能大膽回答問題,知道插話、搶話是不禮貌的行為。

2、愛護學具,嘗試按教師要求使用學具,不隨意損壞學具。

3.逐漸適應(yīng)集體生活環(huán)境,能和同伴共同游戲,友好相處,有玩具大家一起玩,不亂動和拿別人的東西。

4、學會有禮貌地與周圍人交往,會用禮貌用語表達問候、告別和道歉,平時能大膽回答成人的問話。

5、培養(yǎng)幼兒愛家庭、愛幼兒園、愛父母、老師、同伴及家庭其他小朋友。

6、有初步的“好、壞、對、錯”的觀念,有做好孩子的愿望,能遵守家庭和幼兒園的生活規(guī)則,聽大人的話,不任性。

7、有自己事情自己做的愿望,在成人的指導(dǎo)下,能完成洗手、穿衣、穿鞋、系扣子、等自我服務(wù)性勞動。

8、養(yǎng)成良好的進餐習慣,改正不良的睡眠習慣(吮指、咬指等)能安靜、獨立地進餐,不挑食,不剩飯,逐步學會飯后擦嘴、漱口。

9、養(yǎng)成良好的喝水習慣。

10、有講衛(wèi)生和保護自己健康的觀念和習慣。

11、有自我保護意識,初步了解保護自己和他人安全的簡單常識。

12、初步養(yǎng)成合理的作息時間。

13、培養(yǎng)孩子對畫畫尤其對顏色的認識。

我可能說的也不全面,希望和大家一起交流學習。

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