孩子叛逆無(wú)法溝通怎么辦（和叛逆的孩子有效溝通）
孩子是學(xué)習(xí)的主體，但是當(dāng)下大多數(shù)的父母都認(rèn)為學(xué)習(xí)變成了父母每天不可缺席的重要工作，孩子放學(xué)回家，家長(zhǎng)的神經(jīng)就開(kāi)始緊繃，要開(kāi)始做作業(yè)了，于是所有的注意力都在孩子身上，聽(tīng)話的孩子會(huì)配合著父母乖乖地把作業(yè)做完。
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過(guò)家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長(zhǎng)的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
但是叛逆的孩子，可能在聽(tīng)完父母的不斷催促之后，會(huì)有一些言語(yǔ)上的沖撞，尤其是在三年級(jí)以上的孩子，甚至有些比較極端的離家出走。
最近在朋友圈又看到了去年那個(gè)離家出走的新聞，孩子因?yàn)楦改缸屗麑懽鳂I(yè)，于是就從家里走了，在街上游蕩甚至躲避起來(lái)。
今年這個(gè)孩子又因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問(wèn)題，離家出走了，這次出走了三天，父母著急地報(bào)警聯(lián)系各方面的力量去尋找這個(gè)孩子，同樣的時(shí)間在同一個(gè)孩子身上出現(xiàn)了兩次，這對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是非常無(wú)奈的，對(duì)于孩子本身來(lái)說(shuō)，逃避父母，逃避學(xué)習(xí)甚至成為了一種習(xí)慣，那么家長(zhǎng)在面對(duì)這些倔強(qiáng)的孩子的時(shí)候，要怎么做呢？
1、認(rèn)真地傾聽(tīng)和溝通；家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子認(rèn)真地溝通，傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，當(dāng)孩子面對(duì)學(xué)習(xí)或者一些事情有抵觸情緒的時(shí)候，家長(zhǎng)盡量地幫助孩子梳理情緒而不是加重孩子的情緒，了解孩子內(nèi)心的想法，通過(guò)溝通幫助孩子，引導(dǎo)孩子。
引導(dǎo)孩子解決問(wèn)題，而不是強(qiáng)壓孩子已經(jīng)沒(méi)辦法接受的事實(shí)，讓孩子選擇偏激的方式去應(yīng)對(duì)，比如離家出走，過(guò)激的行為等，這些行為都是需要父母去認(rèn)真傾聽(tīng)溝通的。
2、和孩子溝通時(shí)盡量用溫和的語(yǔ)氣；和孩子溝通的時(shí)候盡量不要大吼大叫，用溫和的語(yǔ)氣溝通，讓孩子在平靜的狀態(tài)下溝通，雙方的情緒都會(huì)是比較平穩(wěn)的，這個(gè)時(shí)候和孩子溝通也能聽(tīng)進(jìn)去父母的話語(yǔ)。
所以會(huì)溝通的父母都是用溫和的語(yǔ)氣，不會(huì)溝通的父母都是各種的獅吼，那么對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是截然不同的，所以建議家長(zhǎng)盡量用溫和的語(yǔ)氣和孩子溝通，避免雙方情緒失控。
3、讓孩子找到自己的興趣；興趣是最好的老師，孩子如果有興趣，學(xué)習(xí)什么都是快樂(lè)的事情，所以讓孩子找到自己的興趣所在，幫助孩子找到自己的興趣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓孩子在自己的興趣之處找到自己自信的地方，也能獲得自己的小小成就感，幫助孩子不斷地提升自己，同時(shí)也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有興趣導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)任何東西都沒(méi)有勁，因此，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子多接觸，找到屬于自己的興趣，提升孩子的自我認(rèn)同感。
孩子在每一個(gè)階段就會(huì)有每一個(gè)階段的問(wèn)題，因此家長(zhǎng)要根據(jù)自家孩子的情況來(lái)引導(dǎo)孩子，而不是一味地對(duì)比別人家的孩子，每個(gè)孩子身上都是有自我的閃光點(diǎn)，這個(gè)閃光點(diǎn)需要細(xì)心的父母去挖掘去發(fā)現(xiàn)去贊賞，讓孩子去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，并且在認(rèn)同自己的同時(shí)達(dá)到自己的預(yù)期。
父母和孩子這一路是不斷改變的一路，不管孩子是什么樣的，父母都要耐心地引導(dǎo)，幫助孩子走出目前的困境，帶領(lǐng)他們看到所期待的美好，明白孩子內(nèi)心的想法，幫助他們打開(kāi)自己，去和自己和解，和身邊所處的環(huán)境和解，加強(qiáng)自我價(jià)值的認(rèn)可，這些都是作為父母應(yīng)該幫助孩子達(dá)到的。
每個(gè)孩子都是含苞待放的花朵，他們的花期不同，需要父母靜待花開(kāi)，等待他們的完美綻放，因?yàn)槊恳欢浠ǘ贾档闷诖?，讓我們用期待的眼光去看待身邊的孩子，用祝福的語(yǔ)言去鼓勵(lì)自己的孩子，用鼓勵(lì)的方式去幫助孩子，待孩子完美綻放。
如果你還是處于迷茫時(shí)期的父母，不妨讓自己靜下心來(lái)，好好的思量如何和孩子相處，如何幫助孩子引導(dǎo)，做一個(gè)靜待花開(kāi)的守護(hù)者。
