父母八字不錯(cuò),孩子也會(huì)很好嗎（父母教育好,孩子也很優(yōu)秀）
現(xiàn)在社會(huì)中很多人因?yàn)闆](méi)有良好的行為習(xí)慣，即使自己有能力，但依舊不能得到上司的重用，不能獲得親友的喜愛(ài)。甚至因?yàn)闆](méi)有良好的行為習(xí)慣，自己的生活，人際交往也會(huì)受到負(fù)面影響。
孩子行為習(xí)慣，左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，孩子行為習(xí)慣對(duì)孩子一生影響極為重要，特別是良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要父母的身教為榜樣，家長(zhǎng)你做到了多少正向榜樣。？
良好的行為習(xí)慣是孩子從小就培養(yǎng)起來(lái)的，家長(zhǎng)一定要讓孩子從小就有意識(shí)的往好的行為習(xí)慣上去發(fā)展。想要給孩子培養(yǎng)出好的行為習(xí)慣，家長(zhǎng)要做到以下八字原則。
以身作則
父母是孩子的第一任老師，孩子許多行為習(xí)慣、談吐方式，都是依照家長(zhǎng)的樣子去模仿的。如果家長(zhǎng)沒(méi)有良好的行為習(xí)慣，沒(méi)有給孩子起到帶頭作用。那么孩子也會(huì)有樣學(xué)樣，自然也不成體統(tǒng)。
比如家長(zhǎng)無(wú)法做到待人友善、寬宏大量，也無(wú)法要求孩子做到禮讓他人、心胸寬廣；
比如家長(zhǎng)就做不到在公共場(chǎng)合不隨地吐痰，亂扔垃圾，就不要想著自己在言辭層面讓孩子講公共衛(wèi)生；
再比如，如果父母就不能孝敬自己的公婆、尊重身邊的長(zhǎng)輩，那么也就不能要求孩子將來(lái)會(huì)孝順自己，可以尊重和自己同輩的人。
回想在學(xué)校，如果老師以體罰的形式教育學(xué)生，那么孩子自會(huì)埋下以暴制暴的心理。習(xí)慣是后天不斷培養(yǎng)出來(lái)的，父母一定要做到以身作則，只有自己做到了，才會(huì)潛移默化的影響給孩子。即使孩子已經(jīng)出現(xiàn)了不良行為，家長(zhǎng)也要及時(shí)幫孩子慢慢糾正過(guò)來(lái)。
鼓勵(lì)教育
人無(wú)完人，每個(gè)孩子生下來(lái)可能都會(huì)有著一點(diǎn)點(diǎn)性格上的不完美。
有的孩子調(diào)皮好動(dòng)，做事不能做到專(zhuān)一；
有的孩子有過(guò)于的膽怯，不善于人交流；
有的孩子不能很快的學(xué)習(xí)自己所了解到的知識(shí)；
有的孩子沒(méi)有把心思放在應(yīng)該去學(xué)習(xí)和了解的東西上；
……
做父母的應(yīng)該明白一點(diǎn)：每一個(gè)孩子與生俱來(lái)的都有他自己的一種氣質(zhì)特征，父母應(yīng)該去尊重這一種特質(zhì)，而順著孩子的特質(zhì)，摸索適合孩子發(fā)展的道路。
這種特質(zhì)沒(méi)有好壞之分，而且每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)往往是交織而進(jìn)的。
作為家長(zhǎng)，應(yīng)該想著“不要去逆水行舟，背道而馳?！?/p>
正確的做法是：發(fā)現(xiàn)孩子所擅長(zhǎng)、感興趣的東西，在這些東西的基礎(chǔ)上，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步。通過(guò)他所感興趣的東西以循循善誘的方式，讓孩子可以學(xué)習(xí)到知識(shí)，了解到生活常識(shí)，做到講文明懂禮貌，明白為人處世的道理。
孩子可以在一種樂(lè)觀的氛圍內(nèi)，不斷地發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，開(kāi)闊自己所能適應(yīng)的道路，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短，也糾正了自己的不良之處。
家長(zhǎng)不要只說(shuō)孩子，成年人都希望聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)，何況是孩子呢？為人父母要多采用鼓勵(lì)式教育孩子，不要給孩子太多壓力，積極發(fā)現(xiàn)孩子每一點(diǎn)進(jìn)步，去鼓勵(lì)他、贊揚(yáng)他，培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子有動(dòng)力，有奔頭的去學(xué)習(xí)。直到他有了足夠的自信，他就會(huì)自覺(jué)的去嘗試他之前不擅長(zhǎng)的東西，從而達(dá)到全面發(fā)展的效果。
孩子是一個(gè)家庭的瑰寶，每一對(duì)父母都希望自己的孩子可以健康快樂(lè)，也希望自己的孩子可以有良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)優(yōu)秀的、受人喜愛(ài)的孩子。作為父母，一定要在孩子還小的時(shí)候讓他意識(shí)到自己對(duì)于孩子的重視，家長(zhǎng)參與到了孩子整個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程之中。讓孩子去明白父母對(duì)他的那份愛(ài)，這樣也會(huì)讓孩子在這份愛(ài)下懷著感恩的心，積極努力地成長(zhǎng)。
