培養(yǎng)孩子自我管理的實(shí)戰(zhàn)寶典（在孩子面前示弱培養(yǎng)孩子）
記得孩子小時(shí)候，從幼兒園回到家里，特別喜歡給姥姥姥爺當(dāng)老師，拿出兩個(gè)小板凳讓姥姥姥爺坐在客廳，自己在小白板前，拿著一把尺子當(dāng)教鞭，在白板上寫(xiě)上A,B,C或者一、二、三，人、口、手等在幼兒園學(xué)過(guò)的字母或者漢字。讓姥姥姥爺認(rèn)字，小家伙上課有模有樣。有時(shí)候，我回到家里，也得按照小家伙的要求當(dāng)一回學(xué)生。
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過(guò)家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長(zhǎng)的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
有時(shí)候，我會(huì)故意讀錯(cuò)，小家伙就會(huì)特別認(rèn)真地說(shuō)：爸爸讀錯(cuò)了，我要教你正確的讀法。然后，我會(huì)跟著她一起讀出正確的拼音，她會(huì)晃著腦袋說(shuō)：嗯，爸爸這個(gè)學(xué)生這次表現(xiàn)不錯(cuò)，下次要努力啊。家中的氣氛一片祥和。
隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)有時(shí)候在孩子面前學(xué)會(huì)示弱，能夠起到很好的促進(jìn)作用。在學(xué)校里，有老師教育，回到家，孩子有時(shí)候會(huì)跟家長(zhǎng)探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，比如：李白是哪個(gè)朝代的詩(shī)人，大家尊稱(chēng)他為什么等等，我就故意示弱，在孩子面前說(shuō)：哎呀，爸爸年齡大了，記不住了，寶貝兒，你知道嗎？她就會(huì)驕傲地告訴我：爸爸，李白是唐朝詩(shī)人，人稱(chēng)詩(shī)仙。記住了嗎？我就會(huì)連連點(diǎn)頭，嗯，記住了，謝謝你這個(gè)小老師。這次爸爸記住了。
在日常生活的很多方面，為了培養(yǎng)孩子的自理能力，我這里說(shuō)的自理能力，是指孩子的自我管理能力，比如時(shí)間管理（這是一個(gè)單獨(dú)的話題，我會(huì)在后面的專(zhuān)題中寫(xiě)出來(lái)探討），物品管理，零花錢(qián)管理等等，培養(yǎng)孩子盡早形成自我管理的行為習(xí)慣，有利于孩子建立獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。我會(huì)經(jīng)常性地向孩子示弱，讓孩子覺(jué)得很多問(wèn)題爸爸也無(wú)法立即做出正確的判斷，需要孩子和家長(zhǎng)一起參與進(jìn)來(lái)，有時(shí)候，還會(huì)以孩子的意見(jiàn)為主要參照，這樣，孩子的參與意識(shí)就會(huì)逐步增強(qiáng)，并且容易建立自我榮譽(yù)感，責(zé)任感，和家長(zhǎng)的沖突就會(huì)減少很多。
很可惜，在現(xiàn)實(shí)中，我所接觸到的一些家長(zhǎng)，或者最近因?yàn)榫W(wǎng)課找我解決問(wèn)題的家長(zhǎng)，大多都會(huì)覺(jué)得孩子還小，習(xí)慣于用自己的思維習(xí)慣去為孩子結(jié)構(gòu)件解決問(wèn)題的模式，孩子很容易形成被動(dòng)接受的狀態(tài)，自己缺少了主見(jiàn)，慢慢的會(huì)在家長(zhǎng)的威權(quán)之下自我封閉，等到了青春叛逆期時(shí)，容易和父母爆發(fā)沖突，強(qiáng)強(qiáng)對(duì)剛，造成家長(zhǎng)和孩子很難正常溝通，心平氣和的溝通，幾句話對(duì)不上頻道，就容易吵吵。家長(zhǎng)朋友，如果您學(xué)會(huì)了向孩子示弱這個(gè)技巧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)孩子身上有巨大的潛能，他需要一個(gè)能夠發(fā)揮的空間和環(huán)境，而家庭，就是孩子最好的空間。您學(xué)會(huì)了嗎？
好了，今天的話題就寫(xiě)到此吧。謝謝一直關(guān)注我的朋友們，您的關(guān)注，是我繼續(xù)寫(xiě)下去的動(dòng)力，每天用鍵盤(pán)敲出我心中的話，希望能夠帶給您一點(diǎn)實(shí)用的啟發(fā)。在培養(yǎng)孩子的道路上，我們都是同行者。
朋友們，如果您有不同的意見(jiàn)，歡迎討論。咱們明天見(jiàn)。
