新教材復(fù)讀影響大嗎（今年高考復(fù)讀教材會(huì)變嗎）

我匯總了一下大家目前的問(wèn)題，我決定在這篇回答中補(bǔ)充一下我的想法。

孩子學(xué)習(xí)？對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái)，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長(zhǎng)你了解幾條呢？

一、有的人考砸了，糾結(jié)復(fù)讀還是報(bào)志愿。

這些人當(dāng)中有和平時(shí)差二三十分的，有和平時(shí)差八九十分的；

他們之中有人平時(shí)能考到一本，但是這次卻考到了二本；

他們之中平時(shí)能考雙一流大學(xué)，但是這次只能考普通一本二本；

有人平時(shí)能上本科線，但是這次只能考專科

……

①和平時(shí)差二三十分真的沒(méi)必要復(fù)讀，因?yàn)槌煽?jī)浮動(dòng)很正常，和平時(shí)差八九十分的建議考慮一下。

②對(duì)那些這次考了二本想復(fù)讀考一本的同學(xué)，我想跟你們說(shuō)——

其實(shí)除了雙一流大學(xué)，一本和二本其實(shí)是差不多的，我建議你報(bào)志愿，報(bào)一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，報(bào)一個(gè)比較好的城市，這樣比你復(fù)讀一年提高二三十分要強(qiáng)很多。除非你有很大的把握下一年能考上雙一流那種好的大學(xué)，否則不要輕易冒著風(fēng)險(xiǎn)去復(fù)讀。

怎么說(shuō)呢？復(fù)讀肯定有風(fēng)險(xiǎn)的，明年這個(gè)時(shí)候你可能發(fā)現(xiàn)高考題好像又變難了、又會(huì)看到你們那里的分?jǐn)?shù)線提高了、周圍又會(huì)發(fā)生一些出乎意料的事情等等，這要看你自己能否接受承受這種不確定性。

上大學(xué)后我發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上，除了雙一流學(xué)校之外，本科學(xué)校差別真的不大，尤其是一本和二本，你知道嗎？關(guān)鍵真的在于自己，在于自己能否保持住眼睛里的亮光，能否保持住內(nèi)心里的火焰。

如果你選擇了復(fù)讀，我覺(jué)得你需要符合這個(gè)條件——就是你堅(jiān)信你一定會(huì)提很多分，我當(dāng)時(shí)選擇復(fù)讀的時(shí)候，一個(gè)老師就跟我說(shuō)，你如果不提高100分左右，你就白復(fù)讀了。

你需要知道在哪些科目上能提分，怎么提分？

接下來(lái)我想跟你說(shuō)，復(fù)讀的壞處就是在這一年里你會(huì)失去一年的時(shí)間去探索這個(gè)世界，因?yàn)樵诟咧械臅r(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真的很小很小，學(xué)校限制了我太多。而上了大學(xué)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)人生不止于此。如果你沒(méi)有選擇復(fù)讀，去報(bào)志愿的話，建議你去大城市看看，而不是局限在小城市?。。ㄟ@個(gè)我深有體會(huì)，雖然我在我們省的省會(huì)城市讀大學(xué)，但是我發(fā)現(xiàn)它實(shí)在是太小了，而且學(xué)校一直在封閉狀態(tài)）

無(wú)論是一本還是二本，老師的質(zhì)量大部分都不咋地 ，主要還是靠自學(xué)，只是同學(xué)水平不太一樣，但僅僅是差一點(diǎn)。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，你完全可以憑借 b站，中國(guó)慕課，得到 等平臺(tái)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)～

還有一點(diǎn)，我覺(jué)得是二本學(xué)校的好處，就是你比較容易得到獎(jiǎng)學(xué)金，只要努力了就可以超過(guò)大部分人，成為你們學(xué)校中走在前面的那幾個(gè)人！

我覺(jué)得這個(gè)也非常重要呀，與其做好點(diǎn)學(xué)校的吊車尾，不如做差一點(diǎn)學(xué)校前面的那些人，因?yàn)槟憧梢岳脤W(xué)校的大部分資源。

③對(duì)于那些平時(shí)能考上雙一流，這次考砸了只能上普通一本二本的同學(xué)，我覺(jué)得以你們的水平即使換新教材，也是能夠把握的。如果有復(fù)讀的打算的話，可以沖一沖。因?yàn)殡p一流大學(xué)的資源環(huán)境真的很好。

④對(duì)于那些平時(shí)能上本科，這次只能上專科的同學(xué)

我跟你講，就是別以為自己上了大專后，人生就完了，不是這樣的，目光可以長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要把所有的注意力和精力都關(guān)注在高考身上。

我周圍有親戚的孩子考了專科，然后專接本，之后又考了研；

我有一個(gè)網(wǎng)友也是，人都30多歲了，但是仍然在學(xué)習(xí)，她也是從?？频奖究?，現(xiàn)在還有考心理學(xué)研究生的打算。

所以我感覺(jué)環(huán)境確實(shí)會(huì)影響一個(gè)人，但是有那種人是迎難而上的，無(wú)論ta在什么樣的環(huán)境下都會(huì)努力。而且，無(wú)論在多不好的學(xué)校里面都一定會(huì)有和自己志趣相投的人，你上了大專后，你在大學(xué)中找和你一樣不甘心，和你一樣想往前沖、往前走的人，你們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，我覺(jué)得這樣也可以啊！

相信你在網(wǎng)上看了那么多東西，你已經(jīng)知道復(fù)讀和專接本的區(qū)別，它們就是各有利弊吧：復(fù)讀風(fēng)險(xiǎn)大；專接本難度低，不過(guò)你要先忍受三年的不太好的環(huán)境，你要穩(wěn)住初心。

記住，我只說(shuō)我的看法，決定權(quán)還在你自己手里，要保持獨(dú)立思考的能力。

二、有的人和平時(shí)成績(jī)差不多，但ta還是在糾結(jié)復(fù)讀還是報(bào)志愿，原因是覺(jué)得這一年自己沒(méi)有拼盡全力。

我的建議是如果沒(méi)有發(fā)揮失常的話，能走就快點(diǎn)走，因?yàn)槿绻阍購(gòu)?fù)讀一年，你接下來(lái)一年的風(fēng)險(xiǎn)是未知的，可能還沒(méi)你這次考的好。

我有同學(xué)復(fù)讀了兩次，但是成績(jī)依然沒(méi)有很大的改變，但是她的時(shí)間已經(jīng)浪費(fèi)了那么多，我感覺(jué)挺可惜的。所以不要和自己過(guò)不去，尤其是那些已經(jīng)復(fù)讀一年的人。

我相信不想復(fù)讀的人也不會(huì)能看到這篇回答，他們就直接報(bào)志愿走人了，而正是那些猶豫糾結(jié)的人，會(huì)看到我的這些回答。

不要以為再多出一年的時(shí)間你就可以翻盤了，否則所有的人都去復(fù)讀不好嗎？想要拼盡全力努力的話，在哪都是一樣的，不必要把所有的精力都花在這里。

但是你真有決心除外。

三、關(guān)于那些說(shuō)自己是一個(gè)被別人逼著學(xué)才能更加努力的人…

你也知道這樣的狀態(tài)不太好對(duì)吧？我感覺(jué)如果你真的選擇了高考的路，你需要拿出勇氣、決心啊，高考要決心，人生也是！你需要對(duì)你選擇的東西負(fù)責(zé)。

我復(fù)讀的原因之一（注意，是“之一”）就是我感覺(jué)我沒(méi)有拼盡全力。

我想起《游褒禪山記》的一句話：

“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？”

就是說(shuō)假如我拼盡全力，我拿到了這個(gè)分?jǐn)?shù)的話，那我也不后悔了，我就接受這個(gè)結(jié)果。但如果我沒(méi)有拼盡全力的話，那就是我自己的問(wèn)題了。

四、那些已經(jīng)決定復(fù)讀，但是不知道這個(gè)假期干嘛的同學(xué)：

可以找個(gè)老師或者找個(gè)家教學(xué)習(xí)一下新的教材，不用著急，慢慢來(lái)，慢慢的找回學(xué)習(xí)的狀態(tài)。背背單詞，用微信讀書看看書，增加知識(shí)積累。

不要著急，也不要過(guò)于責(zé)備自己，要記住，“愛(ài)自己是終身浪漫的開(kāi)始”。

五、那些決定不復(fù)讀，準(zhǔn)備上大學(xué)的人

大家要是有問(wèn)題的話，建議詳細(xì)具體一些，一定要有自己的獨(dú)立思考??

你的人生還有無(wú)限可能

——?以下是原回答，時(shí)間發(fā)生在成績(jī)出來(lái)之前?——

復(fù)讀生來(lái)回答一下?？戳艘幌麓蠹业幕卮穑瑤缀醵际恰覆唤ㄗh復(fù)讀」。我只說(shuō)我的看法，決定權(quán)還在你手里。

1.首先這個(gè)時(shí)候只是你覺(jué)得自己考的不好，但是成績(jī)還沒(méi)出，不是嗎？

我就是一名復(fù)讀生。高考考完給自己估成績(jī)，第一次估高了三四十分，第二次估低了五六十分，所以你的真實(shí)成績(jī)?nèi)绾?、要不要決定復(fù)讀還是出分之后要考慮的事。

2.等成績(jī)出了之后，你再看你的成績(jī)和平時(shí)的成績(jī)差距是否過(guò)大？

①如果差距在30分上下波動(dòng)，我覺(jué)得不必復(fù)讀。因?yàn)檫@就是你的平時(shí)水平呀，高考存在著不確定性，這是很正常的。

②如果和平時(shí)成績(jī)差距過(guò)大，比如說(shuō)平時(shí)你都是考550多分，這次卻考了450多分，我覺(jué)得可以考慮復(fù)讀。因?yàn)檫@兩個(gè)分?jǐn)?shù)代表了兩種不同的學(xué)校。

3.你觀察你的高考成績(jī)，是哪科出了問(wèn)題？你有信心能在一年的時(shí)間里把這科提高上來(lái)嗎？

我第一年高考結(jié)束后，成績(jī)不如人意，周圍人全都勸我不要復(fù)讀，但是我還是選擇復(fù)讀的路。我姨問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我聽(tīng)后愣住了：“你知道是哪科成績(jī)出了問(wèn)題嗎？和你理想中的成績(jī)差距，在這一年里你知道要怎么補(bǔ)嗎？”

不要想太過(guò)宏觀的問(wèn)題，你要把問(wèn)題往具體里想，不要一股腦的去選擇。

4.你能扛住新的一年的不確定性嗎？

這不確定性包括：

①就像你說(shuō)的，新教材舊高考，風(fēng)險(xiǎn)很大。你有把握能快速切換狀態(tài)，從假期比較散慢的狀態(tài)里，再次切換到準(zhǔn)備高考的緊張狀態(tài)中嗎？

②你選擇的復(fù)讀學(xué)校是否和原學(xué)校一樣？你所在的班級(jí)是高考應(yīng)屆班，還是單獨(dú)成立的復(fù)讀班？不同的學(xué)校與班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍是不一樣的，這些都是你要去具體考慮的事情。

③以及你是否存在著完美主義，是否玻璃心，是否容易被外界環(huán)境，比如說(shuō)人際交往所影響？如果是這樣的話，請(qǐng)你不要復(fù)讀。

因?yàn)閺?fù)讀的壓力真的很大，你會(huì)不斷的想：這次怎么改變學(xué)習(xí)方法？這次的成績(jī)有沒(méi)有比往年提高？家庭的壓力是否隨著自己作出復(fù)讀的決定變得更大？周圍的朋友都上了大學(xué)，每天在朋友圈分享美好日常，但是自己又要步入高三生活

……

靜下心想想，未知還有很多很多。

5.但如果，你的高考成績(jī)和平時(shí)成績(jī)差距過(guò)大沒(méi)有發(fā)揮你平時(shí)的水平，如果你的抗壓能力強(qiáng)你拿出了200%的勇氣再次面對(duì)高考，如果你不在乎周圍環(huán)境以及未來(lái)的一切不確定性……你管他新教材還是老教材？

教材再變，核心的考點(diǎn)本質(zhì)上也不會(huì)有很大變化，只是內(nèi)容有增減。所以也不用太過(guò)擔(dān)心。

6.最后作為一名大學(xué)生，我想跟你說(shuō)，除了那些頂尖的雙一流的高校以外，其實(shí)學(xué)校之間的差距不大。我有朋友是?？?，那又怎樣？如果在大學(xué)還保持一顆進(jìn)取的心，你完全可以專升本，然后繼續(xù)考研，繼續(xù)深造。

你如果不選擇復(fù)讀，就把那股不甘心的勁兒放到大學(xué)里，完全是可以的呀。你可以考全年級(jí)第一、拿獎(jiǎng)學(xué)金、參加各種競(jìng)賽以及活動(dòng)、保研、考研、做更多有意義的事情，我覺(jué)得做出這種選擇也是很棒的，不是嗎？

我周圍有同學(xué)在學(xué)校里就像在高中學(xué)習(xí)一樣，每天都“三點(diǎn)一線”：宿舍教室食堂，無(wú)論是上課還是放假，所以他們能考年級(jí)前幾名，獎(jiǎng)學(xué)金拿到手。

我周圍也有同學(xué)每天在宿舍躺平，11點(diǎn)起床吃飯，吃完午飯繼續(xù)睡，躺一下午，晚上出去閑逛娛樂(lè)，這也是一種生活狀態(tài)。

所以，無(wú)論選擇哪條路，關(guān)鍵取決于你自己。沒(méi)有哪條路是正確或錯(cuò)誤的，只是不同的路而已。