怎樣跟孩子老師溝通(如何和孩子的老師溝通)
跟孩子老師溝通是每個為人父母都必須要經(jīng)歷的。那么如何跟孩子老師溝通呢?
家庭教育是每一個父母必修的課程,國家也推出家庭教育促進(jìn)法,主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng),讓孩子身心健康成長的,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個目標(biāo):第一個孩子身心健康成長,第二個孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),第三個孩子的完成學(xué)業(yè),家長你認(rèn)可嗎?

第一,溝通的目的是互相了解。老師需要通過家長進(jìn)一步了解孩子,以便更好的針對孩子因材施教。家長也需要通過老師了解孩子的在校表現(xiàn),更好的配合學(xué)校教育工作。
第二,溝通的原則是教育的對接。在學(xué)校孩子接受學(xué)校教育,在家接受家庭教育。二者是相輔相成的,如果對接的好孩子是很受益的。對于孩子的教育,老師跟家長的目的應(yīng)該是一致的,所以不應(yīng)該有矛盾點(diǎn)。所以,家長跟老師應(yīng)該是一種平等的對話,共同交流意見,發(fā)現(xiàn)問題商討解決對策。如果家長跟老師的教育對接不好危害也很多。比如孩子不愛寫作業(yè),到家之后家長監(jiān)管不到位,孩子在家看電視打游戲,第二天到學(xué)校要受批評還要補(bǔ)作業(yè)。這樣時間久了,孩子就會越來越討厭學(xué)校越來越討厭學(xué)習(xí)。最后發(fā)展成厭學(xué),逃課,甚至直接輟學(xué)。
第三,跟老師溝通的基礎(chǔ)是對孩子的關(guān)愛。能跟老師進(jìn)行溝通的家長都是非常關(guān)心自己孩子的家長。學(xué)校接受的都是集體教育,關(guān)愛一般不針對個人。很多孩子會有一些失落感,回到家感受到愛是獨(dú)寵式的。孩子很喜歡獨(dú)寵的感覺,這就需要二者把我平衡。幼兒園或者低年級學(xué)生往往表現(xiàn)更加明顯。在跟老師的交流中,家長和老師都需要互相了解這些信息。才能更好的教育孩子。家長總是希望老師能更多的關(guān)注一下自己的孩子,但是這種想法基本上不可能實(shí)現(xiàn)的。在學(xué)校被特殊關(guān)愛的學(xué)生一般都是有問題的,經(jīng)常被喊家長的孩子。所以,一般孩子不要希望老師能更多的關(guān)愛一下或更偏愛一點(diǎn)。
第四,平靜的心,愉快的解決問題。如果家長被老師喊到學(xué)校,家長不要感到丟人,更不能生氣。應(yīng)該保持一個平靜的心,了解具體的情況,準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),跟老師商討最美解決方案。