15歲男孩離家出走不肯回家（孩子不愿意上學(xué)離家出走）
首先我們需要先了解，孩子為什么不想上學(xué)？
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過(guò)家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長(zhǎng)的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
青少年擁有令人不快的自我意識(shí)是正?，F(xiàn)象;許多孩子也會(huì)感到痛苦。較早發(fā)育的女孩和較晚發(fā)育的男孩尤其容易產(chǎn)生這樣的感覺(jué)，身體超重或體重不足的青少年，以及跟別人有其他外貌差異的青少年也會(huì)這樣。如果一個(gè)男老師隨意提到一個(gè)12歲的大個(gè)子女孩比他還高，這個(gè)女孩可能會(huì)感到羞辱。這句話證實(shí)了她自己的感覺(jué)，即自已很不好看，很怪異，每天上學(xué)就成了一種折磨。
每到有體育課的日子，曠課率就可能升高。有些正處在青春期的孩子還會(huì)受到其他情感問(wèn)題的困擾。這些困擾可能會(huì)損害他們的自信心和自尊心。想到要當(dāng)著別人的面穿衣服和脫衣服，想到自己必須去做一些動(dòng)作,暴露自己的缺陷或想象中的弱點(diǎn)，就覺(jué)得無(wú)法忍受。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，唯的辦法就是不去上學(xué)。
青少年也會(huì)厭學(xué)。最常見(jiàn)的原因包括過(guò)度肥胖或其他自己無(wú)法接受的身體特征、缺少朋友、嚴(yán)重的學(xué)習(xí)障礙帶來(lái)的羞愧感、害怕受到異性的排斥等。
那么該怎么辦?
如果孩子一再逃學(xué)，無(wú)論多大年齡，都是一件急需解決的事情。父母、教育者以及學(xué)校的咨詢專家都必須盡可能地找到問(wèn)題的原因。許多情況都需要專業(yè)人士的幫助。在所有這些情況出現(xiàn)的同時(shí)，極為重要的就是讓孩子繼續(xù)上學(xué)。孩子在家里的每一天都會(huì)增加他返校的難度。只有直接面對(duì)，逃避上學(xué)的情況才會(huì)好轉(zhuǎn)。這并不是說(shuō)父母應(yīng)該強(qiáng)迫孩子去單獨(dú)面對(duì)難以控制的局面;而是說(shuō)，除了父母要堅(jiān)定地相信他們最終一定會(huì)克服恐懼之外，孩子們還需要支持。
