叛逆期結(jié)束三大標(biāo)志
叛逆期的出現(xiàn)
叛逆期
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孩子有了自己的思想,渴望獨(dú)立,討厭被約束,渴望自由,但是由于心理發(fā)育,孩子的生理發(fā)育使得他們更加早熟,心理上并不成熟。
他們表現(xiàn)出來(lái)的情緒也較為激動(dòng),情緒的波動(dòng)較大,他們希望通過(guò)自己的努力來(lái)得到家長(zhǎng)的肯定,為家長(zhǎng)帶來(lái)一種自豪感,讓父母因?yàn)樗麄兊年P(guān)注點(diǎn)而自豪,更讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)得到提高。
他們希望自己的發(fā)展能夠得到進(jìn)一步的提高,希望家長(zhǎng)能夠給予他們更多的鼓勵(lì)和贊賞,這樣就能夠使他們的內(nèi)心得到極大的滿足,而且也能夠讓孩子獲得一種自信,一種自尊心,這樣就會(huì)讓孩子非常高興,能夠感受到父母的愛(ài)。
想要培養(yǎng)孩子的自尊心,家長(zhǎng)首先要能夠尊重孩子,尊重孩子的感受,以平等的態(tài)度對(duì)待孩子。孩子有自尊心,才能夠不斷進(jìn)步,擁有成就感。
孩子的自尊心不強(qiáng),會(huì)導(dǎo)致他們不自信,自信的孩子,一般都會(huì)很少犯錯(cuò)誤,他們會(huì)給人一種輕松,外向的感覺(jué)。而且還容易引起別人的好感,自然而然的也會(huì)喜歡跟人相處。
4、孩子沒(méi)有自信
每個(gè)孩子都希望自己能夠在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī),所以有的家長(zhǎng)會(huì)要求孩子做一些比較簡(jiǎn)單的題目,讓孩子做一些稍微難一些的題目,讓孩子能夠輕松自如,會(huì)讓孩子很有成就感。
家長(zhǎng)也要考慮讓孩子做一些力所能及的事情,比如給孩子買(mǎi)一些力所能及的玩具,或者是讓孩子做一些家務(wù),當(dāng)孩子能夠做一些事情的時(shí)候,肯定也會(huì)增加孩子的自信心,有利于孩子敢于表現(xiàn)。
5、對(duì)孩子的批評(píng),要合理
這其實(shí)就是我們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程中,犯的錯(cuò)誤。家長(zhǎng)也要進(jìn)行合理的批評(píng),既要考慮到孩子的年齡,又要考慮到他們的自尊心,不批評(píng)孩子,又不能完全的否定孩子。
孩子能夠犯一些錯(cuò)誤,也是他們自我意識(shí)的一次飛躍,家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)孩子,
不僅要表?yè)P(yáng)孩子,也要批評(píng)孩子,
孩子犯了錯(cuò)誤了,應(yīng)該嚴(yán)厲批評(píng)他們的錯(cuò)誤,畢竟孩子有自己的自尊心,家長(zhǎng)不要一味的批評(píng)指責(zé)孩子,批評(píng)孩子的錯(cuò)誤,而是要讓孩子明白自己哪里做錯(cuò)了,應(yīng)該如何去改正,這才是最重要的。
6、孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到任何問(wèn)題都可以咨詢心理專家
孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要多鼓勵(lì)孩子,
讓孩子慢慢的改變自己,及時(shí)的改正錯(cuò)誤,并且要以適當(dāng)?shù)姆绞胶秃⒆訙贤?
家長(zhǎng)可以和孩子一起探討學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,幫助孩子找到解決問(wèn)題的方法。
如果孩子是因?yàn)橐恍┰驔](méi)有考好而懊惱,家長(zhǎng)也要幫助孩子找到導(dǎo)致這種情況的原因,并且可以跟孩子一起制定一個(gè)切實(shí)可行的解決方案,
孩子會(huì)非常樂(lè)意的去做,而不是討厭學(xué)習(xí),到最后反而厭惡學(xué)習(xí)。
總之,要讓孩子知道,爸爸媽媽一定會(huì)一如既往地愛(ài)他,支持他,鼓勵(lì)他,永遠(yuǎn)是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
