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孩子小學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,初一暫時(shí)落后怎么辦(小學(xué)成績(jī)差的孩子會(huì)逆襲么)

孩子小學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,初一暫時(shí)落后怎么辦(小學(xué)成績(jī)差的孩子會(huì)逆襲么)

 

孩子學(xué)習(xí)?對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái),最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對(duì)吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長(zhǎng)你了解幾條呢?

閨蜜的兒子小語(yǔ)一直是媽媽的驕傲,從小就很聰明,上小學(xué)一二年級(jí)時(shí),成績(jī)很好。作業(yè)基本在學(xué)校就完成了,媽媽經(jīng)常帶他出門玩,或者在家里看電視。

大家到他家里玩時(shí),發(fā)現(xiàn)小語(yǔ)只有教材那幾本書(shū),在他學(xué)習(xí)用的桌子上,看不到教材以外的書(shū),原來(lái),閨蜜覺(jué)得,孩子還小,學(xué)會(huì)教材里的內(nèi)容,考試成績(jī)好就行!其他方面不重要。

可是,到了小語(yǔ)四年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重退步,家長(zhǎng)才開(kāi)始著急。想幫著孩子提升成績(jī)。可是,錯(cuò)過(guò)了一年級(jí)大量的休閑時(shí)間,怎么辦才好?

閨蜜找到了做語(yǔ)文老師的老同學(xué)。聽(tīng)了在重點(diǎn)學(xué)校當(dāng)了多年語(yǔ)文老師的建議,閨蜜后悔自己知道晚了。

如何幫孩子在一二年級(jí)養(yǎng)成好習(xí)慣呢?老同學(xué)建議調(diào)整孩子三個(gè)方面。

01 作息時(shí)間的養(yǎng)成。

生活方面有好習(xí)慣,孩子做事的效率高。老同學(xué)在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),有的孩子上學(xué)遲到,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,都是晚上睡得太晚,早上起床難的學(xué)生,作息不規(guī)律,影響著孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

02 閱讀課外書(shū)的習(xí)慣。

養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,能讓孩子積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。大部分能從成績(jī)一般,突破自己成為尖子生的孩子,都有良好的閱讀習(xí)慣??梢?,提升孩子的認(rèn)知。老同學(xué)的家里給孩子準(zhǔn)備了大量的課外書(shū),閱讀書(shū)籍涵蓋了科普類,歷史類,中外名著,天文地理,人物傳記,探案類,中外童話等等。孩子的成績(jī)一直穩(wěn)定,在高年級(jí)時(shí),成為年級(jí)前三名。

她的孩子不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,思維能力很敏捷,理解能力強(qiáng),為人處世時(shí)有方法,經(jīng)常能輕松化解同學(xué)之間的矛盾,已經(jīng)當(dāng)了多年班長(zhǎng),得到老師和同學(xué)的信任。

她在孩子剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),就給孩子準(zhǔn)備了整套的《快樂(lè)讀書(shū)吧小學(xué)生課外閱讀必讀經(jīng)典書(shū)目》。她身邊的老師,也都給孩子準(zhǔn)備一套,不僅能擴(kuò)展教材中的內(nèi)容,還能吸引孩子學(xué)習(xí)興趣。

給學(xué)生留作業(yè)時(shí),幾乎每次都有課外閱讀的內(nèi)容,沒(méi)有重視的家長(zhǎng),沒(méi)有提前準(zhǔn)備相關(guān)的書(shū),影響孩子學(xué)習(xí)的效果。

03 時(shí)間管理方面的習(xí)慣

不會(huì)管理自己的時(shí)間,在上高年級(jí)時(shí)成績(jī)差。

比如,一二年級(jí)時(shí),自習(xí)時(shí)間多,不能及時(shí)在學(xué)校完成作業(yè)。也不能閱讀課外書(shū)的學(xué)生,才能把作業(yè)拖到很晚才完成。

而抓緊時(shí)間的學(xué)生,則會(huì)在完成作業(yè)后,開(kāi)始課外閱讀,懂得利用好在學(xué)校的時(shí)間,在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度提升時(shí),才能保持優(yōu)秀的成績(jī)。

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