孩子成績?nèi)嗟箶?shù)怎么辦?。ê⒆映煽冊诎嗬锏箶?shù)第一怎么辦）
有一位家長在網(wǎng)絡(luò)上分享了孩子的學(xué)習(xí)成績，并向網(wǎng)友求助，一時間在網(wǎng)絡(luò)上引起了熱議。這位家長告訴網(wǎng)友，她的孩子進入小學(xué)后第一次考試，考了94，本以為是個不錯的成績，但沒想到看到班級的平均成績后，才發(fā)現(xiàn)自己的孩子排在班上倒數(shù)幾名。
孩子學(xué)習(xí)？對于所有的家長來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
其實出現(xiàn)這樣的情況屬于正常現(xiàn)象，因為小學(xué)一年級學(xué)習(xí)的內(nèi)容都太簡單了，基本上所有的內(nèi)容，孩子在幼兒園的時候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過了，對孩子來說沒有什么難度，主要考察的就是孩子是否細心，對這種情況家長應(yīng)當(dāng)引起重視，但是也不用太過緊張。
孩子一年級考了94分，全班倒數(shù)，家長應(yīng)當(dāng)如何處理？
首先，了解孩子近期的學(xué)習(xí)情況
很多家長在一年級的時候?qū)τ诤⒆拥慕逃⒉恢匾?，基本上都是讓孩子處于放養(yǎng)的狀態(tài)，完全不了解孩子近期的學(xué)習(xí)情況。
家長首先應(yīng)當(dāng)把孩子的考試試卷拿過來看一看，看看孩子把哪些題做錯了，做錯的原因是因為粗心大意，還是因為沒有掌握知識點所導(dǎo)致的，然后再與孩子進行交流，了解孩子在這段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
其次，及時調(diào)整好孩子的心態(tài)
小學(xué)一年級的第一次考試，應(yīng)當(dāng)也算得上是孩子學(xué)習(xí)生涯中的第一次考試，這對于孩子來說意義非凡，雖然考了九十幾分，但卻排在班級倒數(shù)幾名，很有可能會導(dǎo)致孩子的信心受到打擊，甚至?xí)尯⒆訉W(xué)習(xí)產(chǎn)生抗拒心理。
因此，家長對此要引起重視，及時引導(dǎo)孩子，安慰孩子這只是一個小小的測試，并不能說明什么，只要后面繼續(xù)努力，成績一定會提上去的。
最后，反思自己平時的教育方式是否出了問題
現(xiàn)在在小學(xué)一二年級，學(xué)校基本上不會布置任何作業(yè)，也就是說孩子的學(xué)習(xí)時間只有在學(xué)校上課的時候，回到家里基本上就沒有任何作業(yè)了。
很多家長對此也不管不顧，回到家里就任由孩子自己玩耍，完全沒有考慮到讓孩子復(fù)習(xí)今天所學(xué)的功課，預(yù)習(xí)明天要學(xué)的功課，這樣長此以往下去，肯定會導(dǎo)致孩子對知識掌握不牢固，成績也會因此變得越來越差。
一次的考試墊底不能說明一切，做好這幾點為孩子打好基礎(chǔ)，孩子的成績不會差
一年級的考試并不能說明什么，學(xué)習(xí)是一個長跑的過程，做好這幾點，讓孩子贏在起跑線上。
家長對于孩子一次的考試失敗，也不要太過介懷，這只是孩子人生中無數(shù)次考試的一個小插曲。
家長應(yīng)當(dāng)做的是在小學(xué)階段逐步培養(yǎng)孩子的各項能力，讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣在孩子升入初高中后，才會有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
讓孩子練成一手好字
練就一手好字無論是在學(xué)習(xí)生涯中，還是在將來進入社會后，都會起到很大的幫助。
特別是在語文寫作文的時候，是有卷面分的，如果寫得一手好字，在閱卷上是很占優(yōu)勢的。
家長在孩子小學(xué)低年級就應(yīng)當(dāng)開始重視對孩子寫字的練習(xí)，因為在這個階段是最容易培養(yǎng)孩子寫成一手好字的，在這個階段如果沒有養(yǎng)成好的寫字習(xí)慣，等到進入高年級后想要糾正就很難了。
在剛開始進行寫字練習(xí)的時候，應(yīng)當(dāng)注重孩子的寫字姿勢，如果姿勢不對，有可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)近視。
最開始可以讓孩子練習(xí)簡單的筆畫，然后再讓孩子開始臨摹字帖，最好練習(xí)寫正楷字，因為正楷字不僅美觀，而且識別度高。
提升孩子的閱讀能力
有一個教育機構(gòu)統(tǒng)計了幾十位科學(xué)家在童年時的興趣愛好，發(fā)現(xiàn)這些科學(xué)家都有一個共同點，那就是他們在小的時候就已經(jīng)開始閱讀各類書籍了。
也正是因為從小就培養(yǎng)了超強的閱讀能力，才能讓他們在今后的學(xué)習(xí)生涯中脫穎而出。
很多家長都忽略了對孩子閱讀能力的培養(yǎng)，其實閱讀能力對各個學(xué)科而言都是非常重要的，特別是在考試的時候，如果孩子無法理解題目想要表達什么，根本無法將題做出來。
因此，家長在小學(xué)的時候就應(yīng)當(dāng)開始重視培養(yǎng)孩子的閱讀能力，在孩子閱讀初期可以給孩子買一些圖文科普類和童話類的書籍，培養(yǎng)孩子對于閱讀的興趣。
隨著孩子年紀(jì)的增長，可以給孩子買一些文學(xué)名作，提升孩子的文學(xué)修養(yǎng)，這對于孩子今后寫作文能起到很大的幫助。
培養(yǎng)孩子的專注力
很多家長都忽視了孩子的專注力培養(yǎng)，專注力對于學(xué)生而言是非常重要的。
有一位小學(xué)數(shù)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)，班級中成績比較差的學(xué)生，基本上專注力都比較差，在上課的時候，這類學(xué)生往往無法集中注意力，經(jīng)常都是聽課不到幾分鐘，就開始走神，這樣長此以往下去，肯定會導(dǎo)致成績越來越差。
因此家長一定要重視對于孩子專注力的培養(yǎng)，讓孩子養(yǎng)成一次只能做一件事的好習(xí)慣，做事不要三心二意。
家長在孩子做作業(yè)的時候，桌子上除了作業(yè)以外，不要有任何其他的東西，避免導(dǎo)致孩子分心。
此外，也可以帶孩子做一些游戲，比如陶藝、畫畫這類的，通過游戲來培養(yǎng)孩子的專注力。
結(jié)語
小學(xué)一年級第一次考試班上倒數(shù)，并不能說明什么，學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，考試只是檢驗學(xué)習(xí)成果的一種方式，家長應(yīng)該做的是在小學(xué)培養(yǎng)孩子的各項能力，為將來進入初高中后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
