父母不讓熬夜玩手機怎么辦（孩子用不上學(xué)威脅父母玩手機）
如今沉迷于玩手機的孩子比比皆是。手機就像“鴉片”，他們玩得越多，就越會上癮。玩幾個小時，吃飯、上課、寫作業(yè)、晚上睡覺…無時無刻都想玩。為了玩手機，不少孩子拿不上學(xué)要挾父母，似乎“靈魂”已經(jīng)附在了手機上。
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)：家庭教育應(yīng)實現(xiàn)三個目標(biāo)：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個孩子的完成學(xué)業(yè)，家長你認可嗎？
吳媽媽的孩子小南是一個正在上初中的男孩，目前最大的問題就是熬夜玩手機游戲，上學(xué)經(jīng)常遲到，每次遲到就不想去學(xué)校，作業(yè)基本靠抄，對學(xué)習(xí)應(yīng)付敷衍，不愿意跟父親溝通，親子關(guān)系緊張。
據(jù)吳媽媽反映，小南整天玩手機游戲，經(jīng)常玩到凌晨一兩點，父母要求他晚上把手機上交，他堅決不同意，說是必須得由自己管理。
當(dāng)時吳媽媽沒答應(yīng)，結(jié)果小南居然逃課，威脅說不給他手機就不去上學(xué)，甚至要尋死覓活。吳媽媽只能妥協(xié)，把手機給了孩子，結(jié)果小南一玩就收不了手。
吳媽媽試過跟小南約法三章，讓他寫保證書，甚至是簽訂了一個手機使用協(xié)議，想要限制他玩手機游戲的時間。但是小南的問題還是反反復(fù)復(fù)，實施這些計劃的效果不佳，問題根本無法斷根，吳媽媽現(xiàn)在都不知道該拿孩子怎么辦好了。
最近兩年來，越來越多沉迷手機的孩子用不吃飯、不寫作業(yè)、不上學(xué)等威脅父母，而家長面對孩子的哭鬧無計可施，多數(shù)都是向孩子妥協(xié)，可是這樣真的好嗎？
一、不讓熬夜不上學(xué)，那讓熬夜了，孩子早上還能爬得起來去上學(xué)嗎？爬起來了去上學(xué)又能有精神嗎？
孩子威脅家長晚上不給手機玩第二天就不去上學(xué)，家長妥協(xié)了，后果是什么呢？是孩子晚上熬夜玩手機到兩三點甚至更晚。然后剛睡下不到4個小時就該起床去上學(xué)了，這個時候孩子起得來嗎？起不來。家長去催促恐怕也只能換來孩子的不耐煩，脾氣大的孩子可能跟家長吵一架，又加深了親子矛盾。好不容易起來了，拖著疲憊的身體磨磨蹭蹭去刷牙洗臉吃早餐，一看時間要遲到了，孩子又有理由不去學(xué)校了。
就算孩子起來去學(xué)校了，他的狀態(tài)會好嗎？不會。熬過夜的人都知道，第二天整個人都是暈暈沉沉的，眼神渙散，精神萎靡，注意力分散，記憶力低下，工作、學(xué)習(xí)不容易進入狀態(tài)。那孩子熬夜后第二天去到學(xué)校他只會想趴在課桌上睡覺，有些老師比較嚴(yán)厲，孩子不敢睡覺，但“小雞啄米”的狀態(tài)下，也不可能聽得進去老師講了什么。錯過老師課堂上的講課知識，孩子怎么補回來呢？
所以家長看到了嗎？你的妥協(xié)只會帶來更糟糕的后果。哪怕讓孩子睜著眼睛在床上靜靜躺著，家長都不要給孩子手機熬夜，這是百害無一利的！
二、孩子行為背后的目的是什么？
孩子大吵大鬧，威脅不吃飯、不寫作業(yè)、不上學(xué)等的行為背后，只有一個目的，那就是玩手機。
而孩子能用這些威脅手段，往往是家長教育的缺失。平常家長對孩子過于遷就和縱容，以至于使孩子在心理形成一種潛意識，他只要威脅家長就一定會妥協(xié)。
也有一些孩子，其實他自己沒有不想上學(xué)，只是想拿到手機玩，賭氣說出這些話，別看孩子表明無所謂，可心里是在意的，家長要分辨孩子是否認真。
家長不給手機，孩子第二天可能不好意思去學(xué)校，畢竟話都放出了，但如果孩子跟平時一樣早起，家長也當(dāng)昨天的事沒發(fā)生過，孩子該上學(xué)就上學(xué)，不要多提。如果孩子覺得別扭，家長就要找準(zhǔn)時機給孩子一個臺階下，讓孩子去上學(xué)。
三、熬夜傷身體，而且結(jié)果還是孩子不去上學(xué)，不讓熬夜至少身體健康有保障，孩子威脅說不上學(xué)，這是可以引導(dǎo)的
很多家長只是看到了孩子當(dāng)下威脅不上學(xué)、大吵大鬧的現(xiàn)狀，給孩子手機解決眼前的問題，而忽略了給孩子手機熬夜后，影響身體健康與學(xué)習(xí)的長遠危害。
前面我們也分析了給孩子手機熬夜，他第二天去上學(xué)的幾率是很低的，也就是說家長的妥協(xié)完全沒有意義。既然結(jié)果都是孩子不上學(xué)，那不給孩子手機熬夜，至少身體健康有保障，對吧？
家長妥協(xié)的原因之一，也有不知道怎么應(yīng)對孩子的威脅，其實這是可以引導(dǎo)的。
四、面對孩子的威脅，家長應(yīng)該怎么應(yīng)對
某些時候，孩子其實更了解家長，他們知道只要威脅家長就會妥協(xié)，而妥協(xié)有第一次就會有第二次，這種方法能得到手機玩，以后他也會如法炮制，有更多的事情讓家長妥協(xié)。比如不給買鞋就不去上學(xué)，有什么不如他意的事就拿不上學(xué)要挾家長，也就沒有了底線。
所以，面對孩子的威脅，家長首先不能做的就是妥協(xié)。被拒絕的孩子情緒肯定是憤怒、激動的，家長就要控制情緒，不要跟孩子對罵，走開或者等待孩子心情平復(fù)后再來做下一步。
其實，晚上玩手機也不是不行，問題就出在孩子想熬夜玩。那家長不如跟孩子好好討論玩手機這件事，跟孩子明確，玩手機可以，但是不能熬夜，超過晚上11點要上交手機，如果孩子做不到就沒有手機玩。孩子同意，家長就按規(guī)則來監(jiān)督孩子，引導(dǎo)孩子建立手機網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、作息的界限。
如果孩子不同意到點上交手機乖乖睡覺，那家長就拒絕吧。孩子威脅不上學(xué)，那就不去算了。有時候家長得讓孩子自己承擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)是他自己的事。孩子在家沒有手機玩，沒幾天就會覺得無聊了，這個時候家長再跟孩子談使用手機的問題，相信孩子也是樂意協(xié)商的。
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